Walker Junior High

Grados 7–8 Pública Distrito: Anaheim Union High

8132 Walker St., La Palma, CA 90623 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

38%

+1 estado 37% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

52%

+2 estado 50% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

33%

−2 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

64%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

11%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

890

2024-25

Estudiantes por maestro

24.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	41% estado 38% · 2025-26	53% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	34% estado 36% · 2025-26	51% estado 50% · 2025-26	33% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	38% estado 37% · 2025-26	52% estado 50% · 2025-26	33% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	38% estado 37%	52% estado 50%	33% estado 35%
2024-25	34% estado 35%	51% estado 49%	30% estado 32%
2023-24	32% estado 33%	46% estado 47%	27% estado 29%
2022-23	31% estado 32%	52% estado 47%	24% estado 29%
2021-22	35% estado 31%	55% estado 48%	28% estado 29%
2020-21	43% estado 33%	59% estado 49%	33% estado 27%
2018-19	37% estado 37%	56% estado 50%	29% estado 31%
2017-18	41% estado 37%	56% estado 50%	—
2016-17	40% estado 37%	51% estado 49%	—
2015-16	38% estado 36%	55% estado 49%	—
2014-15	39% estado 34%	54% estado 45%	—

Asistencia

Ausentismo crónico

18%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 28%
Blanco 13%
Hispano 49%
Afroamericano 4%
Multirracial 4%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 93 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


George B. Miller Elementary Grados K–6 · Centralia Elementary Crecimiento: según lo esperado (+2)	0.5 mi	57% +16 vs. estado	60% +14 vs. estado	44% +9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 54% en 2025-26	54%	502	Hispano 41%	+2 según lo esperado	—
Los Coyotes Elementary Grados K–6 · Centralia Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)	0.5 mi	87% +47 vs. estado	89% +42 vs. estado	80% +44 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 85% en 2025-26	38%	568	Asiático 58%	+18 por encima de lo esperado	—
Clara J. King Elementary Grados K–6 · Cypress Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	0.7 mi	53% +12 vs. estado	59% +12 vs. estado	58% +23 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 56% en 2025-26	77%	431	Hispano 46%	+5 por encima de lo esperado	—
San Marino Elementary Grados K–6 · Centralia Elementary	0.8 mi	41% +1 vs. estado	44% −3 vs. estado	32% −3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 39% en 2025-26	68%	465	Hispano 57%	—	—
Steve Luther Elementary Grados K–6 · Cypress Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	0.9 mi	53% +12 vs. estado	55% +9 vs. estado	53% +18 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 54% en 2025-26	58%	403	Hispano 40%	+6 por encima de lo esperado	—
Buena Terra Elementary Grados K–6 · Centralia Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.0 mi	79% +38 vs. estado	73% +26 vs. estado	65% +30 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 72% en 2025-26	56%	627	Hispano 39%	+9 por encima de lo esperado	—
Raymond Temple Elementary Grados K–6 · Centralia Elementary Crecimiento: según lo esperado (+1)	1.1 mi	49% +8 vs. estado	51% +4 vs. estado	43% +7 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 47% en 2025-26	78%	431	Hispano 62%	+1 según lo esperado	—
Oxford Academy Grados 7–12 · Anaheim Union High Ingreso a la universidad: 94%	1.4 mi	97% +61 vs. estado	99% +47 vs. estado	93% +56 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 95% en 2022-23 → 96% en 2025-26	50%	1,315	Asiático 73%	+12 por encima de lo esperado	94% +28 vs. estado
A. E. Arnold Elementary Grados K–6 · Cypress Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	1.5 mi	54% +13 vs. estado	57% +11 vs. estado	43% +8 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 51% en 2025-26	53%	560	Hispano 38%	+8 por encima de lo esperado	—
Cerritos Elementary Grados K–6 · ABC Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.6 mi	77% +36 vs. estado	80% +33 vs. estado	65% +30 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 74% en 2025-26	36%	612	Asiático 66%	+13 por encima de lo esperado	—