Hugo Reid Elementary
1000 Hugo Reid Dr., Arcadia, CA 91007 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 74% estado 47% · 2025-26 | 67% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 65% estado 42% · 2025-26 | 68% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 49% estado 37% · 2025-26 | 63% estado 49% · 2025-26 | 54% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 62% estado 42% · 2025-26 | 66% estado 47% · 2025-26 | 54% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 62% estado 42% | 66% estado 47% | 54% estado 35% |
| 2024-25 | 63% estado 41% | 65% estado 47% | 51% estado 33% |
| 2023-24 | 64% estado 41% | 65% estado 45% | 53% estado 33% |
| 2022-23 | 71% estado 40% | 73% estado 45% | 47% estado 32% |
| 2021-22 | 71% estado 37% | 79% estado 45% | 61% estado 31% |
| 2018-19 | 73% estado 45% | 72% estado 50% | 48% estado 32% |
| 2017-18 | 68% estado 43% | 76% estado 49% | — |
| 2016-17 | 74% estado 39% | 75% estado 45% | — |
| 2015-16 | 75% estado 38% | 79% estado 45% | — |
| 2014-15 | 74% estado 35% | 74% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +8 | 75% (131 de 174) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 62%, escuela similar típica 52%. Supera al 73% de 1,791 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 66%, escuela similar típica 57%. Supera al 72% de 1,790 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Holly Avenue Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 72% · inglés 68%
- Baldwin Stocker Elementary a 1.7 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 67%
- Field (Eugene) Elementary a 1.8 millas de esta escuela · matemáticas 78% · inglés 75%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 56%
- Blanco 7%
- Hispano 24%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 11%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 49 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
CIS Academy
Grados K–12
Alternativa
· Pasadena Unified
Ingreso a la universidad: 50%
|
1.0 mi |
31%
−2
vs. estado
|
42%
−12
vs. estado
|
71% | |
|
Willard Elementary
Grados K–5
· Pasadena Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
1.1 mi |
43%
+2
vs. estado
|
54%
+7
vs. estado
|
64% | |
|
Holly Avenue Elementary
Grados K–5
· Arcadia Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.3 mi |
72%
+30
vs. estado
|
68%
+22
vs. estado
|
50% | |
|
Baldwin Stocker Elementary
Grados K–5
· Arcadia Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.7 mi |
73%
+31
vs. estado
|
67%
+20
vs. estado
|
33% | |
|
Carver Elementary
Grados K–5
· San Marino Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
1.7 mi |
87%
+45
vs. estado
|
87%
+40
vs. estado
|
11% | |
|
Emperor Elementary
Grados K–6
· Temple City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
1.7 mi |
66%
+25
vs. estado
|
66%
+19
vs. estado
|
40% | |
|
Longden Elementary
Grados K–6
· Temple City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.7 mi |
63%
+22
vs. estado
|
63%
+16
vs. estado
|
44% | |
|
Field (Eugene) Elementary
Grados K–5
· Pasadena Unified
|
1.8 mi |
78%
+36
vs. estado
|
75%
+29
vs. estado
|
29% | |
|
Sierra Madre Elementary
Grados K–5
· Pasadena Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.9 mi |
68%
+26
vs. estado
|
69%
+23
vs. estado
|
30% | |
|
Wilson Elementary
Grados K–5
· San Gabriel Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
2.0 mi |
69%
+26
vs. estado
|
68%
+22
vs. estado
|
46% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.