Ernie Pyle Elementary
14500 South Woodruff Ave., Bellflower, CA 90706 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 46% estado 47% · 2025-26 | 33% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 33% estado 42% · 2025-26 | 48% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 35% estado 37% · 2025-26 | 42% estado 49% · 2025-26 | 26% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 47% estado 37% · 2025-26 | 59% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 40% estado 41% · 2025-26 | 44% estado 47% · 2025-26 | 26% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 40% estado 41% | 44% estado 47% | 26% estado 35% |
| 2024-25 | 43% estado 41% | 45% estado 47% | 21% estado 33% |
| 2023-24 | 32% estado 39% | 36% estado 45% | 17% estado 33% |
| 2022-23 | 28% estado 37% | 41% estado 45% | 12% estado 32% |
| 2021-22 | 24% estado 36% | 39% estado 45% | 7% estado 31% |
| 2018-19 | 37% estado 43% | 43% estado 50% | 30% estado 32% |
| 2017-18 | 31% estado 41% | 42% estado 49% | — |
| 2016-17 | 28% estado 39% | 35% estado 46% | — |
| 2015-16 | 24% estado 38% | 41% estado 45% | — |
| 2014-15 | 31% estado 35% | 42% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 40%, escuela similar típica 32%. Supera al 70% de 2,367 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 44%, escuela similar típica 39%. Supera al 64% de 2,367 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Lewis (Ed C.) Elementary a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 60%
- D. D. Johnston Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 46% · inglés 52%
- Ward (E. W.) Elementary a 1.8 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 51%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 9%
- Blanco 3%
- Hispano 72%
- Afroamericano 13%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 92 estudiantes (el 24%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Bellflower High
Grados 7–12
· Bellflower Unified
Ingreso a la universidad: 44%
|
0.3 mi |
19%
−16
vs. estado
|
52%
−1
vs. estado
|
84% | |
|
Frank E. Woodruff Elementary
Grados K–6
· Bellflower Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
0.5 mi |
27%
−14
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
89% | |
|
Washington Elementary
Grados K–6
· Bellflower Unified
|
0.8 mi |
22%
−19
vs. estado
|
29%
−18
vs. estado
|
91% | |
|
Lewis (Ed C.) Elementary
Grados K–5
· Downey Unified
|
0.9 mi |
56%
+14
vs. estado
|
60%
+13
vs. estado
|
77% | |
|
Anna M. Glazier Elementary
Grados K–5
· Norwalk-La Mirada Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.9 mi |
32%
−10
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
80% | |
|
New River Elementary
Grados K–5
· Norwalk-La Mirada Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.0 mi |
27%
−15
vs. estado
|
36%
−10
vs. estado
|
79% | |
|
Corvallis Middle
Grados 6–8
· Norwalk-La Mirada Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.1 mi |
24%
−13
vs. estado
|
43%
−6
vs. estado
|
76% | |
|
Carpenter (C. C.) Elementary
Grados K–5
· Downey Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.2 mi |
49%
+7
vs. estado
|
57%
+11
vs. estado
|
53% | |
|
Loretta Lampton Elementary
Grados K–5
· Norwalk-La Mirada Unified
|
1.2 mi |
39%
−3
vs. estado
|
40%
−7
vs. estado
|
73% | |
|
D. D. Johnston Elementary
Grados K–5
· Norwalk-La Mirada Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.3 mi |
46%
+4
vs. estado
|
52%
+6
vs. estado
|
73% |
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