Wood Canyon Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Capistrano Unified

23431 Knollwood, Aliso Viejo, CA 92656 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
43%
+1 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
47%
±0 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
21%
−15 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
56%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
28%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
425
2024-25
Estudiantes por maestro
22.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 51% estado 47% · 2025-26 41% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 53% estado 42% · 2025-26 58% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 26% estado 37% · 2025-26 40% estado 49% · 2025-26 21% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 43% estado 42% · 2025-26 47% estado 47% · 2025-26 21% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 43% estado 42% 47% estado 47% 21% estado 35%
2024-25 51% estado 42% 60% estado 46% 39% estado 33%
2023-24 48% estado 41% 49% estado 45% 35% estado 33%
2022-23 49% estado 40% 54% estado 45% 42% estado 32%
2021-22 40% estado 37% 51% estado 45% 39% estado 31%
2018-19 43% estado 44% 55% estado 50% 24% estado 32%
2017-18 39% estado 42% 56% estado 49% —
2016-17 41% estado 40% 46% estado 45% —
2015-16 45% estado 39% 62% estado 45% —
2014-15 44% estado 35% 59% estado 41% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento acelerado +9 80% (102 de 127)
Inglés Crecimiento acelerado +18 87% (110 de 127)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
17%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 111 estudiantes (el 28%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Orange County Academy of Sciences and Arts III
Grados K–12 Chárter · Orange County Department of Education
0.8 mi
49%
+12 vs. estado
70%
+21 vs. estado
50%
+15 vs. estado
No hay suficientes años de datos — — —
Laguna Niguel Elementary
Grados K–5 · Capistrano Unified
0.9 mi
70%
+29 vs. estado
76%
+30 vs. estado
65%
+29 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 70% en 2025-26 33% 456 Blanco 54% —
Canyon Vista Elementary
Grados K–5 · Capistrano Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
1.0 mi
82%
+40 vs. estado
79%
+33 vs. estado
84%
+49 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 82% en 2025-26 20% 533 Blanco 55% +17
por encima de lo esperado
Journey
Grados K–8 Chárter · Journey District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.1 mi
44%
+4 vs. estado
59%
+11 vs. estado
53%
+18 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 52% en 2025-26 35% 617 Blanco 50% +7
por encima de lo esperado
Oak Grove Elementary
Grados K–5 · Capistrano Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
1.7 mi
70%
+28 vs. estado
68%
+22 vs. estado
53%
+18 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 64% en 2025-26 32% 569 Blanco 49% +16
por encima de lo esperado
Moulton Elementary
Grados K–5 · Capistrano Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
1.8 mi
74%
+32 vs. estado
74%
+27 vs. estado
58%
+23 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 69% en 2025-26 30% 538 Blanco 62% +14
por encima de lo esperado
Marian Bergeson Elementary
Grados K–5 · Capistrano Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.9 mi
77%
+36 vs. estado
76%
+30 vs. estado
67%
+32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 74% en 2025-26 30% 423 Asiático 34% +8
por encima de lo esperado
Orange County Academy of Sciences and Arts
Grados K–5 Chárter · Orange County Academy of Sciences and Arts District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.9 mi
47%
+5 vs. estado
59%
+13 vs. estado
44%
+9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 50% en 2025-26 20% 249 Blanco 59% +8
por encima de lo esperado
Top of the World Elementary
Grados K–5 · Laguna Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.9 mi
79%
+37 vs. estado
79%
+32 vs. estado
80%
+45 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 79% en 2025-26 16% 536 Blanco 70% +8
por encima de lo esperado
Don Juan Avila Elementary
Grados K–5 · Capistrano Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
1.9 mi
70%
+28 vs. estado
69%
+22 vs. estado
72%
+37 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 70% en 2025-26 26% 672 Blanco 47% +6
por encima de lo esperado