Legacy Academy

Grados K–8 Pública Distrito: Chino Valley Unified

16450 East Preserve Loop, Chino, CA 91708 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

40%

±0 estado 40% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

56%

+8 estado 48% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

31%

−4 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

53%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

11%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

866

2024-25

Estudiantes por maestro

24.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	48% estado 47% · 2025-26	53% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	54% estado 42% · 2025-26	65% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	26% estado 37% · 2025-26	45% estado 49% · 2025-26	25% estado 35% · 2025-26
Grado 6	43% estado 37% · 2025-26	58% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	36% estado 38% · 2025-26	58% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	31% estado 36% · 2025-26	54% estado 50% · 2025-26	37% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	40% estado 40% · 2025-26	56% estado 48% · 2025-26	31% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	40% estado 40%	56% estado 48%	31% estado 35%
2024-25	42% estado 39%	56% estado 47%	27% estado 33%

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	+4	72% (275 de 381)
Inglés	Crecimiento acelerado	+13	76% (292 de 384)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Asistencia

Ausentismo crónico

21%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 26%
Blanco 8%
Hispano 34%
Afroamericano 23%
Multirracial 9%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 98 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Philistine Rondo School of Discovery Grados K–6 · Corona-Norco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)	0.7 mi	66% +25 vs. estado	68% +21 vs. estado	47% +12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 60% en 2025-26	53%	1,226	Asiático 49%	+21 por encima de lo esperado
Cal Aero Preserve Academy Grados K–8 · Chino Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	0.7 mi	62% +22 vs. estado	68% +20 vs. estado	52% +17 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 61% en 2025-26	48%	982	Asiático 43%	+13 por encima de lo esperado
Ronald Reagan Elementary Grados K–6 · Corona-Norco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.8 mi	51% +10 vs. estado	62% +15 vs. estado	43% +8 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 52% en 2025-26	61%	1,063	Hispano 36%	+9 por encima de lo esperado
Clara Barton Elementary Grados K–6 · Corona-Norco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)	1.8 mi	66% +25 vs. estado	70% +23 vs. estado	53% +17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 63% en 2025-26	63%	1,136	Asiático 44%	+18 por encima de lo esperado
Dr. Augustine Ramirez Intermediate Grados 7–8 · Corona-Norco Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	2.0 mi	56% +19 vs. estado	69% +19 vs. estado	55% +19 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 60% en 2025-26	59%	1,228	Hispano 36%	+4 según lo esperado
Rosa Parks Elementary Grados K–6 · Corona-Norco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	2.1 mi	58% +17 vs. estado	62% +16 vs. estado	42% +7 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 54% en 2025-26	68%	970	Asiático 37%	+5 por encima de lo esperado
Park View Elementary Grados K–6 · Mountain View Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)	2.8 mi	72% +31 vs. estado	77% +30 vs. estado	66% +31 vs. estado	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 72% en 2025-26	34%	844	Asiático 47%	+23 por encima de lo esperado
River Heights Intermediate Grados 7–8 · Corona-Norco Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	3.0 mi	56% +19 vs. estado	64% +14 vs. estado	45% +10 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 55% en 2025-26	69%	1,203	Hispano 46%	+4 según lo esperado
Eastvale Elementary Grados K–6 · Corona-Norco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+39)	3.0 mi	64% +23 vs. estado	68% +21 vs. estado	45% +10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 59% en 2025-26	68%	1,066	Asiático 47%	+39 por encima de lo esperado
Harada Elementary Grados K–6 · Corona-Norco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	3.3 mi	53% +12 vs. estado	56% +9 vs. estado	34% −1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 48% en 2025-26	66%	1,056	Hispano 55%	+8 por encima de lo esperado