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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 86% estado 47% · 2025-26 | 82% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 75% estado 42% · 2025-26 | 73% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 71% estado 37% · 2025-26 | 82% estado 49% · 2025-26 | 80% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 77% estado 42% · 2025-26 | 79% estado 46% · 2025-26 | 80% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 77% estado 42% | 79% estado 46% | 80% estado 35% |
| 2024-25 | 73% estado 41% | 75% estado 46% | 59% estado 33% |
| 2023-24 | 73% estado 41% | 77% estado 45% | 71% estado 33% |
| 2022-23 | 74% estado 40% | 75% estado 45% | 70% estado 32% |
| 2021-22 | 68% estado 38% | 74% estado 45% | 58% estado 31% |
| 2018-19 | 73% estado 44% | 80% estado 50% | 78% estado 32% |
| 2017-18 | 74% estado 42% | 76% estado 49% | — |
| 2016-17 | 72% estado 40% | 79% estado 45% | — |
| 2015-16 | 69% estado 39% | 78% estado 45% | — |
| 2014-15 | 74% estado 35% | 76% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +8 | 82% (149 de 182) |
| Inglés | Crecimiento promedio | +2 | 77% (140 de 181) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 17%
- Blanco 46%
- Hispano 29%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 8%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 61 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Walnut Elementary
Grados K–5
· Conejo Valley Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.8 mi |
46%
+4
vs. estado
|
50%
+4
vs. estado
|
54% | |
|
Maple Elementary
Grados K–5
· Conejo Valley Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.3 mi |
57%
+15
vs. estado
|
63%
+16
vs. estado
|
45% | |
|
Cypress Elementary
Grados K–5
· Conejo Valley Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
2.0 mi |
70%
+28
vs. estado
|
66%
+20
vs. estado
|
14% | |
|
Banyan Elementary
Grados K–5
· Conejo Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
2.1 mi |
64%
+22
vs. estado
|
73%
+26
vs. estado
|
29% | |
|
Sycamore Canyon
Grados K–8
· Conejo Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
2.4 mi |
79%
+40
vs. estado
|
83%
+35
vs. estado
|
5% | |
|
Madrona Academy of the Arts and Sciences
Grados K–5
· Conejo Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
2.5 mi |
41%
−1
vs. estado
|
46%
±0
vs. estado
|
47% | |
|
Aspen Elementary
Grados K–5
· Conejo Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
3.1 mi |
48%
+7
vs. estado
|
57%
+10
vs. estado
|
20% | |
|
Wildwood Elementary
Grados K–5
· Conejo Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
3.2 mi |
73%
+30
vs. estado
|
76%
+29
vs. estado
|
20% | |
|
Acacia Magnet School for Enriched Learning
Grados K–5
· Conejo Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
3.4 mi |
45%
+3
vs. estado
|
49%
+3
vs. estado
|
37% | |
|
Glenwood Elementary
Grados K–5
· Conejo Valley Unified
|
3.8 mi |
25%
−17
vs. estado
|
28%
−19
vs. estado
|
79% |
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