Perdew Elementary
13051 Miller Ave., Etiwanda, CA 91739 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 56% estado 47% · 2025-26 | 55% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 62% estado 42% · 2025-26 | 65% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 59% estado 37% · 2025-26 | 63% estado 49% · 2025-26 | 40% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 59% estado 42% · 2025-26 | 61% estado 47% · 2025-26 | 40% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 59% estado 42% | 61% estado 47% | 40% estado 35% |
| 2024-25 | 55% estado 41% | 57% estado 47% | 36% estado 33% |
| 2023-24 | 53% estado 41% | 52% estado 45% | 35% estado 33% |
| 2022-23 | 59% estado 40% | 56% estado 44% | 42% estado 32% |
| 2021-22 | 51% estado 38% | 58% estado 45% | 37% estado 31% |
| 2018-19 | 65% estado 44% | 69% estado 50% | 38% estado 32% |
| 2017-18 | 56% estado 43% | 68% estado 49% | — |
| 2016-17 | 58% estado 40% | 68% estado 45% | — |
| 2015-16 | 58% estado 38% | 67% estado 45% | — |
| 2014-15 | 55% estado 35% | 58% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +5 | 78% (159 de 205) |
| Inglés | Crecimiento promedio | +2 | 75% (154 de 206) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 59%, escuela similar típica 46%. Supera al 77% de 1,902 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 53%. Supera al 72% de 1,901 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Grapeland Elementary a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 71% · inglés 75%
- East Heritage Elementary a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 63% · inglés 68%
- Carleton P. Lightfoot Elementary a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 72% · inglés 72%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 24%
- Blanco 10%
- Hispano 47%
- Afroamericano 9%
- Multirracial 10%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Grapeland Elementary
Grados K–5
· Etiwanda Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
0.8 mi |
71%
+29
vs. estado
|
75%
+29
vs. estado
|
29% | |
|
West Heritage Elementary
Grados K–5
· Etiwanda Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
0.8 mi |
57%
+16
vs. estado
|
59%
+12
vs. estado
|
39% | |
|
Windrows Elementary
Grados K–5
· Etiwanda Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.4 mi |
60%
+18
vs. estado
|
61%
+14
vs. estado
|
23% | |
|
East Heritage Elementary
Grados K–5
· Etiwanda Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.5 mi |
63%
+22
vs. estado
|
68%
+21
vs. estado
|
36% | |
|
Almond Elementary
Grados K–6
· Fontana Unified
|
1.6 mi |
22%
−19
vs. estado
|
28%
−19
vs. estado
|
85% | |
|
Terra Vista Elementary
Grados K–5
· Etiwanda Elementary
|
1.8 mi |
59%
+17
vs. estado
|
65%
+18
vs. estado
|
37% | |
|
Carleton P. Lightfoot Elementary
Grados K–5
· Etiwanda Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
2.0 mi |
72%
+30
vs. estado
|
72%
+25
vs. estado
|
33% | |
|
Etiwanda Colony Elementary
Grados K–5
· Etiwanda Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
2.1 mi |
65%
+23
vs. estado
|
71%
+25
vs. estado
|
22% | |
|
Redwood Elementary
Grados K–6
· Fontana Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
2.3 mi |
31%
−10
vs. estado
|
40%
−7
vs. estado
|
76% | |
|
John L. Golden Elementary
Grados K–5
· Etiwanda Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
2.3 mi |
79%
+37
vs. estado
|
79%
+33
vs. estado
|
18% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.