Sunset Elementary
1755 South Crystal Ave., Fresno, CA 93706 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 59% estado 47% · 2025-26 | 46% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 39% estado 42% · 2025-26 | 54% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 51% estado 37% · 2025-26 | 64% estado 49% · 2025-26 | 45% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 71% estado 37% · 2025-26 | 71% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 55% estado 41% · 2025-26 | 58% estado 47% · 2025-26 | 45% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 55% estado 41% | 58% estado 47% | 45% estado 35% |
| 2024-25 | 55% estado 40% | 54% estado 47% | 34% estado 33% |
| 2023-24 | 53% estado 40% | 50% estado 45% | 28% estado 33% |
| 2022-23 | 46% estado 39% | 46% estado 44% | 21% estado 32% |
| 2021-22 | 35% estado 37% | 40% estado 44% | 16% estado 31% |
| 2018-19 | 40% estado 44% | 40% estado 50% | 42% estado 32% |
| 2017-18 | 41% estado 42% | 42% estado 49% | — |
| 2016-17 | 46% estado 40% | 39% estado 45% | — |
| 2015-16 | 42% estado 39% | 35% estado 45% | — |
| 2014-15 | 34% estado 35% | 23% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +17 | 81% (113 de 140) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +11 | 88% (123 de 140) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 55%, escuela similar típica 26%. Supera al 97% de 2,309 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 58%, escuela similar típica 33%. Supera al 97% de 2,308 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Manchester Gate a 5.1 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 84%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 3%
- Hispano 90%
- Afroamericano 6%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 53 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Edison-Bethune Charter Academy
Grados K–6
Chárter
· Edison-Bethune Charter Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
0.7 mi |
26%
−14
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
95% | |
|
Big Picture Educational Academy
Grados K–12
Chárter
· Big Picture Educational Academy District
Ingreso a la universidad: 30%
|
1.3 mi |
12%
−26
vs. estado
|
17%
−34
vs. estado
|
80% | |
|
Pathway Community Day
Grados 7–12
Alternativa
· Central Unified
|
1.3 mi |
0%
|
0%
|
100% | |
|
Pathway Elementary Community Day
Grados K–6
Alternativa
· Central Unified
|
1.3 mi |
9%
|
0%
|
— | |
|
Columbia Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
|
1.4 mi |
16%
−25
vs. estado
|
22%
−25
vs. estado
|
97% | |
|
Edison Computech
Grados 7–8
· Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.5 mi |
75%
+39
vs. estado
|
93%
+43
vs. estado
|
71% | |
|
Ambassador Phillip V. Sanchez II Public Charter
Grados K–12
Chárter
· Ambassador Phillip V. Sanchez II Public Charter District
Ingreso a la universidad: 30%
|
1.5 mi |
6%
−25
vs. estado
|
21%
−36
vs. estado
|
93% | |
|
Madison Elementary
Grados K–6
· Central Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.8 mi |
38%
−3
vs. estado
|
41%
−6
vs. estado
|
85% | |
|
King Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
|
1.8 mi |
20%
−21
vs. estado
|
25%
−22
vs. estado
|
98% | |
|
Rutherford B. Gaston Sr. Middle
Grados 7–8
· Fresno Unified
|
1.9 mi |
11%
−26
vs. estado
|
12%
−38
vs. estado
|
96% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.