Mid-City's Prescott School of Enriched Sciences
3150 West Adams Blvd., Los Angeles, CA 90018 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 74% estado 47% · 2025-26 | 62% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 82% estado 42% · 2025-26 | 76% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 49% estado 37% · 2025-26 | 47% estado 49% · 2025-26 | 41% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 68% estado 42% · 2025-26 | 61% estado 47% · 2025-26 | 41% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 68% estado 42% | 61% estado 47% | 41% estado 35% |
| 2024-25 | 41% estado 41% | 51% estado 46% | 30% estado 33% |
| 2023-24 | 34% estado 40% | 46% estado 45% | 27% estado 33% |
| 2022-23 | 40% estado 40% | 52% estado 45% | 23% estado 32% |
| 2021-22 | 33% estado 37% | 46% estado 45% | 38% estado 31% |
| 2018-19 | 43% estado 44% | 54% estado 50% | 25% estado 32% |
| 2017-18 | 38% estado 42% | 52% estado 49% | — |
| 2016-17 | 28% estado 40% | 34% estado 45% | — |
| 2015-16 | 36% estado 38% | 43% estado 45% | — |
| 2014-15 | 15% estado 35% | 26% estado 41% | — |
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 6%
- Blanco 5%
- Hispano 62%
- Afroamericano 18%
- Multirracial 9%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 28 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Crown Preparatory Academy
Grados 5–8
Chárter
· Crown Preparatory Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
0.5 mi |
24%
−13
vs. estado
|
51%
+1
vs. estado
|
94% | |
|
Twenty-Fourth Street Elementary
Grados K–4
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+27)
|
0.5 mi |
49%
+6
vs. estado
|
55%
+9
vs. estado
|
98% | |
|
Sixth Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
0.5 mi |
32%
−10
vs. estado
|
36%
−11
vs. estado
|
90% | |
|
Carson-Gore Academy of Environmental Studies
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
0.5 mi |
32%
−10
vs. estado
|
40%
−7
vs. estado
|
96% | |
|
Lashon Academy City
Grados K–6
Chárter
· Lashon Academy City District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
0.5 mi |
47%
+2
vs. estado
|
51%
+6
vs. estado
|
92% | |
|
Birdielee V. Bright Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
0.7 mi |
28%
−14
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
95% | |
|
Arlington Heights Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
0.8 mi |
36%
−7
vs. estado
|
29%
−17
vs. estado
|
97% | |
|
City Language Immersion Charter
Grados K–5
Chárter
· City Language Immersion Charter District
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
0.9 mi |
21%
−21
vs. estado
|
32%
−14
vs. estado
|
67% | |
|
ISANA Nascent Academy
Grados K–8
Chárter
· ISANA Nascent Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
1.0 mi |
27%
−13
vs. estado
|
38%
−10
vs. estado
|
95% | |
|
Foshay Learning Center
Grados K–12
· Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 71%
|
1.1 mi |
28%
−9
vs. estado
|
51%
±0
vs. estado
|
85% |
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