Paseo del Rey Fundamental

Grados K–5 Pública Alternativa Distrito: Los Angeles Unified

7751 Paseo del Rey, Playa Del Rey, CA 90293 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
55%
+13 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
43%
−3 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
29%
−6 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
65%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
139
2024-25
Estudiantes por maestro
17.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 47% estado 47% · 2025-26 29% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 67% estado 42% · 2025-26 47% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 53% estado 37% · 2025-26 53% estado 49% · 2025-26 29% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 55% estado 42% · 2025-26 43% estado 46% · 2025-26 29% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 55% estado 42% 43% estado 46% 29% estado 35%
2024-25 54% estado 41% 50% estado 46% 29% estado 33%
2023-24 31% estado 41% 38% estado 45% 30% estado 33%
2022-23 32% estado 38% 44% estado 45% 27% estado 32%
2021-22 30% estado 38% 49% estado 45% 29% estado 31%
2018-19 24% estado 44% 45% estado 50% 21% estado 32%
2017-18 33% estado 43% 47% estado 49% —
2016-17 35% estado 40% 41% estado 45% —
2015-16 36% estado 39% 48% estado 45% —
2014-15 36% estado 36% 48% estado 41% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento promedio ±0 77% (26 de 34)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Asistencia

Ausentismo crónico
20%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 18 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Loyola Village Fine And Performing Arts Magnet
Grados K–5 · Los Angeles Unified
0.8 mi
32%
−9 vs. estado
38%
−9 vs. estado
39%
+4 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 36% en 2025-26 79% 161 Afroamericano 68% —
Playa Vista Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
1.0 mi
71%
+28 vs. estado
68%
+22 vs. estado
60%
+25 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 66% en 2025-26 22% 488 Blanco 30% +2
según lo esperado
Kentwood Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
1.7 mi
74%
+32 vs. estado
79%
+32 vs. estado
66%
+31 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 73% en 2025-26 30% 352 Blanco 36% +16
por encima de lo esperado
WISH Community
Grados K–8 Chárter · WISH Community District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.8 mi
60%
+21 vs. estado
72%
+24 vs. estado
65%
+30 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 66% en 2025-26 17% 860 Blanco 34% +7
por encima de lo esperado
Ocean Charter
Grados K–8 Chárter · Ocean Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.9 mi
56%
+17 vs. estado
72%
+24 vs. estado
63%
+28 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 64% en 2025-26 23% 563 Blanco 48% +9
por encima de lo esperado
Cowan Avenue Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
2.0 mi
57%
+16 vs. estado
56%
+9 vs. estado
34%
−1 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 49% en 2025-26 63% 377 Afroamericano 61% +3
según lo esperado
Goethe International Charter
Grados K–8 Chárter · Goethe International Charter District
2.3 mi
54%
+15 vs. estado
68%
+20 vs. estado
59%
+23 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 60% en 2025-26 25% 479 Blanco 34% —
Playa del Rey Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
2.3 mi
62%
+21 vs. estado
68%
+22 vs. estado
62%
+27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 64% en 2025-26 42% 272 Hispano 39% —
Short Avenue Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+31)
2.4 mi
69%
+27 vs. estado
71%
+25 vs. estado
65%
+30 vs. estado
21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 69% en 2025-26 29% 414 Hispano 34% +31
por encima de lo esperado
Westside Global Awareness Magnet
Grados K–8 Alternativa · Los Angeles Unified
2.4 mi
33%
−6 vs. estado
47%
−1 vs. estado
18%
−17 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 33% en 2025-26 87% 241 Hispano 56% —