John W. Mack Elementary
3020 South Catalina St., Los Angeles, CA 90007 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 29% estado 47% · 2025-26 | 32% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 43% estado 42% · 2025-26 | 36% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 23% estado 37% · 2025-26 | 21% estado 49% · 2025-26 | 17% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 30% estado 42% · 2025-26 | 28% estado 47% · 2025-26 | 17% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 30% estado 42% | 28% estado 47% | 17% estado 35% |
| 2024-25 | 23% estado 41% | 23% estado 46% | 15% estado 33% |
| 2023-24 | 22% estado 41% | 18% estado 45% | 12% estado 33% |
| 2022-23 | 23% estado 40% | 18% estado 44% | 3% estado 32% |
| 2021-22 | 18% estado 38% | 17% estado 45% | 9% estado 31% |
| 2018-19 | 12% estado 45% | 16% estado 50% | 4% estado 32% |
| 2017-18 | 8% estado 42% | 13% estado 49% | — |
| 2016-17 | 7% estado 40% | 7% estado 45% | — |
| 2015-16 | 12% estado 39% | 12% estado 45% | — |
| 2014-15 | 12% estado 35% | 12% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 30%, escuela similar típica 24%. Supera al 66% de 1,686 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 28%, escuela similar típica 31%. Supera al 40% de 1,685 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Vermont Avenue Elementary a 0.3 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 42%
- STEM Preparatory Elementary a 0.4 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 41%
- Dr. Theodore T. Alexander Jr. Science Center a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 39% · inglés 47%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 0%
- Hispano 80%
- Afroamericano 15%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 52 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Vermont Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
0.3 mi |
34%
−8
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
91% | |
|
STEM Preparatory Elementary
Grados K–5
Chárter
· STEM Preparatory Elementary District
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
0.4 mi |
35%
−7
vs. estado
|
41%
−6
vs. estado
|
82% | |
|
Lenicia B. Weemes Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
0.4 mi |
31%
−11
vs. estado
|
34%
−12
vs. estado
|
96% | |
|
Thirty-Second Street USC Performing Arts
Grados K–12
Alternativa
· Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 86%
|
0.6 mi |
41%
+3
vs. estado
|
57%
+7
vs. estado
|
89% | |
|
Dr. Theodore T. Alexander Jr. Science Center
Grados K–5
Chárter
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.9 mi |
39%
−3
vs. estado
|
47%
+1
vs. estado
|
86% | |
|
Camino Nuevo Elementary #3
Grados K–8
Chárter
· Camino Nuevo Elementary #3 District
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.9 mi |
23%
−16
vs. estado
|
36%
−13
vs. estado
|
84% | |
|
Foshay Learning Center
Grados K–12
· Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 71%
|
0.9 mi |
28%
−9
vs. estado
|
51%
±0
vs. estado
|
85% | |
|
Norwood Street Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.0 mi |
20%
−21
vs. estado
|
24%
−23
vs. estado
|
95% | |
|
Birdielee V. Bright Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
1.0 mi |
28%
−14
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
95% | |
|
Downtown Value
Grados K–8
Chárter
· Downtown Value District
|
1.1 mi |
25%
−14
vs. estado
|
42%
−6
vs. estado
|
95% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.