Strawberry Point Elementary
117 East Strawberry Dr., Mill Valley, CA 94941 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 84% estado 47% · 2025-26 | 74% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 84% estado 42% · 2025-26 | 92% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 81% estado 37% · 2025-26 | 78% estado 49% · 2025-26 | 69% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 83% estado 42% · 2025-26 | 81% estado 46% · 2025-26 | 69% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 83% estado 42% | 81% estado 46% | 69% estado 35% |
| 2024-25 | 85% estado 41% | 84% estado 46% | 74% estado 33% |
| 2023-24 | 84% estado 41% | 79% estado 45% | 53% estado 33% |
| 2022-23 | 83% estado 40% | 77% estado 45% | 63% estado 32% |
| 2021-22 | 73% estado 38% | 78% estado 45% | 52% estado 31% |
| 2018-19 | 82% estado 45% | 80% estado 50% | 68% estado 32% |
| 2017-18 | 81% estado 42% | 81% estado 49% | — |
| 2016-17 | 79% estado 40% | 78% estado 45% | — |
| 2015-16 | 77% estado 38% | 78% estado 45% | — |
| 2014-15 | 73% estado 35% | 75% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +26 | 83% (59 de 71) |
| Inglés | Crecimiento excepcional | +23 | 82% (58 de 71) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 83%, escuela similar típica 75%. Supera al 80% de 698 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 81%, escuela similar típica 76%. Supera al 75% de 698 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Ross Elementary a 5.3 millas de esta escuela · matemáticas 91% · inglés 84%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 7%
- Blanco 61%
- Hispano 16%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 14%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 27 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Bel Aire Elementary
Grados 3–5
· Reed Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.7 mi |
79%
+37
vs. estado
|
79%
+33
vs. estado
|
8% | |
|
Edna Maguire Elementary
Grados K–5
· Mill Valley Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.4 mi |
84%
+42
vs. estado
|
80%
+33
vs. estado
|
7% | |
|
Dr. Martin Luther King Jr. Academy
Grados K–8
· Sausalito Marin City
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.7 mi |
47%
+8
vs. estado
|
56%
+8
vs. estado
|
53% | |
|
Cove
Grados K–5
· Larkspur-Corte Madera
Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)
|
1.8 mi |
73%
+31
vs. estado
|
74%
+28
vs. estado
|
13% | |
|
Park Elementary
Grados K–5
· Mill Valley Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+29)
|
1.8 mi |
86%
+44
vs. estado
|
83%
+37
vs. estado
|
3% | |
|
Tamalpais Valley Elementary
Grados K–5
· Mill Valley Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
2.0 mi |
86%
+44
vs. estado
|
82%
+35
vs. estado
|
5% | |
|
Neil Cummins Elementary
Grados K–5
· Larkspur-Corte Madera
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
2.4 mi |
70%
+28
vs. estado
|
81%
+34
vs. estado
|
8% | |
|
Old Mill Elementary
Grados K–5
· Mill Valley Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+30)
|
2.7 mi |
78%
+36
vs. estado
|
75%
+29
vs. estado
|
4% | |
|
Anthony G. Bacich Elementary
Grados K–4
· Kentfield Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+33)
|
4.3 mi |
80%
+35
vs. estado
|
69%
+24
vs. estado
|
15% | |
|
Adaline E. Kent Middle
Grados 5–8
· Kentfield Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
4.6 mi |
77%
+41
vs. estado
|
82%
+32
vs. estado
|
11% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.