Mountain House Elementary

Grados K–8 Pública Distrito: Mountain House Elementary

3950 Mountain House Rd., Byron, CA 94514 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
46%
estado — · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
77%
estado — · 2025-26
Bajos ingresos
21%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
14
2024-25
Estudiantes por maestro
14.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Todos los grados 46% estado — · 2025-26 77% estado — · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 46% 77% —
2024-25 39% 69% —
2022-23 38% 63% —
2021-22 36% 64% —
2020-21 8% 54% —
2018-19 8% 25% —
2017-18 8% 46% —
2016-17 8% 31% —
2015-16 8% 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
14%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 2 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Sebastian Questa Elementary
Grados K–8 · Lammersville Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
1.4 mi
71%
+32 vs. estado
71%
+23 vs. estado
69%
+33 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 70% en 2025-26 8% 822 Asiático 65% +17
por encima de lo esperado
Altamont Elementary
Grados K–8 · Lammersville Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.5 mi
63%
+24 vs. estado
72%
+24 vs. estado
62%
+27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 66% en 2025-26 13% 616 Asiático 51% +8
por encima de lo esperado
Bethany Elementary
Grados K–8 · Lammersville Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
1.8 mi
65%
+26 vs. estado
72%
+24 vs. estado
62%
+27 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 66% en 2025-26 16% 768 Asiático 48% +11
por encima de lo esperado
Hansen Elementary
Grados K–8 · Lammersville Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
2.3 mi
80%
+41 vs. estado
83%
+35 vs. estado
82%
+46 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 81% en 2022-23 → 82% en 2025-26 8% 930 Asiático 77% +19
por encima de lo esperado
Wicklund Elementary
Grados K–8 · Lammersville Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
2.3 mi
56%
+17 vs. estado
66%
+18 vs. estado
57%
+22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 60% en 2025-26 18% 689 Asiático 51% +7
por encima de lo esperado
Julius Cordes Elementary
Grados K–8 · Lammersville Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+27)
2.7 mi
89%
+50 vs. estado
88%
+40 vs. estado
79%
+44 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 86% en 2025-26 3% 877 Asiático 84% +27
por encima de lo esperado
Evelyn Costa Elementary
Grados K–8 · Lammersville Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)
2.9 mi
84%
+45 vs. estado
84%
+36 vs. estado
82%
+46 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2023-24 → 83% en 2025-26 6% 612 Asiático 85% +24
por encima de lo esperado
Lammersville Elementary
Grados K–8 · Lammersville Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
4.3 mi
47%
+8 vs. estado
57%
+8 vs. estado
42%
+6 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 48% en 2025-26 36% 203 Hispano 44% +10
por encima de lo esperado