Mariano Castro Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Mountain View Whisman

500 Toft St., Mountain View, CA 94040 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
20%
−21 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
21%
−25 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−19 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
83%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
248
2024-25
Estudiantes por maestro
17.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 23% estado 47% · 2025-26 15% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 23% estado 42% · 2025-26 29% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 16% estado 37% · 2025-26 21% estado 49% · 2025-26 16% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 20% estado 42% · 2025-26 21% estado 47% · 2025-26 16% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 20% estado 42% 21% estado 47% 16% estado 35%
2024-25 15% estado 42% 15% estado 46% 8% estado 33%
2023-24 14% estado 40% 21% estado 45% 7% estado 33%
2022-23 16% estado 40% 22% estado 45% 17% estado 32%
2021-22 16% estado 37% 22% estado 45% 14% estado 31%
2018-19 33% estado 45% 48% estado 50% 25% estado 32%
2017-18 39% estado 43% 47% estado 49% —
2016-17 41% estado 40% 45% estado 45% —
2015-16 33% estado 39% 38% estado 45% —
2014-15 39% estado 35% 43% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
19%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 31 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Gabriela Mistral Elementary
Grados K–5 · Mountain View Whisman
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.1 mi
39%
−4 vs. estado
46%
±0 vs. estado
42%
+7 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 42% en 2025-26 48% 366 Hispano 77% +6
por encima de lo esperado
Stevenson Elementary
Grados K–5 · Mountain View Whisman
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
0.8 mi
86%
+44 vs. estado
84%
+37 vs. estado
78%
+43 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 86% en 2022-23 → 83% en 2025-26 13% 461 Asiático 40% +11
por encima de lo esperado
Almond Elementary
Grados K–6 · Los Altos Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
0.9 mi
79%
+38 vs. estado
79%
+32 vs. estado
72%
+37 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 77% en 2025-26 12% 354 Asiático 39% +19
por encima de lo esperado
Theuerkauf Elementary
Grados K–5 · Mountain View Whisman
0.9 mi
42%
±0 vs. estado
40%
−7 vs. estado
29%
−6 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 37% en 2025-26 39% 308 Hispano 47% —
Monta Loma Elementary
Grados K–5 · Mountain View Whisman
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.0 mi
50%
+8 vs. estado
55%
+9 vs. estado
33%
−2 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 46% en 2025-26 30% 298 Hispano 44% ±0
según lo esperado
Bullis Charter
Grados K–8 Chárter · Bullis Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+26)
1.2 mi
92%
+52 vs. estado
92%
+45 vs. estado
89%
+54 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 90% en 2022-23 → 91% en 2025-26 5% 997 Asiático 65% +26
por encima de lo esperado
Benjamin Bubb Elementary
Grados K–5 · Mountain View Whisman
Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)
1.2 mi
76%
+34 vs. estado
74%
+27 vs. estado
74%
+39 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 75% en 2025-26 17% 312 Asiático 33% +24
por encima de lo esperado
Edith Landels Elementary
Grados K–5 · Mountain View Whisman
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.3 mi
69%
+27 vs. estado
75%
+29 vs. estado
64%
+29 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 69% en 2025-26 21% 399 Hispano 33% +7
por encima de lo esperado
Springer Elementary
Grados K–6 · Los Altos Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
1.6 mi
93%
+52 vs. estado
93%
+46 vs. estado
78%
+43 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 92% en 2022-23 → 88% en 2025-26 5% 365 Asiático 44% +21
por encima de lo esperado
Santa Rita Elementary
Grados K–6 · Los Altos Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+27)
1.6 mi
77%
+36 vs. estado
80%
+33 vs. estado
71%
+36 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 76% en 2025-26 19% 326 Blanco 34% +27
por encima de lo esperado