Oakland International High (Oakland, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	5% estado 32% · 2025-26	0% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	5% estado 32% · 2025-26	0% estado 57% · 2025-26	0% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	5% estado 32%	0% estado 57%	0% estado 39%
2024-25	0% estado 31%	0% estado 57%	0% estado 34%
2023-24	0% estado 28%	0% estado 56%	0% estado 32%
2022-23	0% estado 27%	0% estado 55%	0% estado 32%
2021-22	0% estado 27%	0% estado 55%	0% estado 31%
2018-19	6% estado 32%	0% estado 57%	1% estado 28%
2017-18	3% estado 31%	0% estado 56%	—
2016-17	3% estado 32%	0% estado 60%	—
2015-16	4% estado 32%	0% estado 59%	—
2014-15	3% estado 30%	3% estado 56%	—

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

54%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

83%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

43%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 65 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	0	0%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	3	5%	13%
Colegio comunitario de California	23	35%	35%
Universidad privada de California	0	0%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	1	2%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	2%	0%
No fueron a la universidad	37	57%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 78 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 64 fueron admitidos y 21+ se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Davis	66	23+	4+
Santa Cruz	57+	37+	—
Merced	26+	26+	—
Berkeley	74	3+	—
San Diego	25+	3+	—
Los Angeles	43+	—	—
Santa Barbara	6+	—	—
Irvine	—	—	—
Riverside	—	—	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 345 graduados: 119 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 113 fueron admitidos y 23 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Francisco	112	87	15
San Jose	72	60	4
East Bay	100	83	3
Maritime Academy	1	1	1
Sacramento	44	44	—
Sonoma	22	18	—
Los Angeles	17	15	—
San Diego	16	2	—
Chico	10	8	—
Long Beach	6	2	—
Monterey Bay	5	5	—
San Luis Obispo	4	0	—
Bakersfield	1	1	—
Fresno	1	1	—
Humboldt	1	0	—
Northridge	1	1	—
Pomona	1	0	—
San Marcos	1	1	—
Stanislaus	1	1	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

50%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 4%
Blanco 8%
Hispano 80%
Afroamericano 5%
Multirracial 3%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 7 estudiantes (el 3%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Oakland Technical High Grados 9–12 · Oakland Unified Ingreso a la universidad: 80%	0.3 mi	26% −5 vs. estado	52% −5 vs. estado	40% +4 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 39% en 2025-26	70%	1,812	Afroamericano 32%	—	80% +14 vs. estado
Oakland Military Institute College Preparatory Academy Grados 6–12 Chárter · Oakland Military Inst College Prep Acad DIST Ingreso a la universidad: 62%	0.7 mi	30% −6 vs. estado	39% −12 vs. estado	19% −17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 30% en 2025-26	90%	480	Hispano 68%	+6 por encima de lo esperado	62% −3 vs. estado
Street Academy Alternative High Grados 9–12 Alternativa · Oakland Unified Ingreso a la universidad: 26%	1.2 mi	6% −26 vs. estado	6% −51 vs. estado	5% −33 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2021-22 → 5% en 2025-26	91%	77	Hispano 47%	—	26% −36 vs. estado
Emery Secondary Grados 9–12 · Emery Unified Ingreso a la universidad: 60%	1.2 mi	17% −15 vs. estado	50% −7 vs. estado	10% −28 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 33% en 2025-26	60%	162	Afroamericano 44%	—	60% −6 vs. estado
McClymonds High Grados 9–12 · Oakland Unified Ingreso a la universidad: 68%	1.5 mi	8% −24 vs. estado	12% −45 vs. estado	5% −34 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 8% en 2025-26	96%	273	Afroamericano 70%	—	68% +3 vs. estado
Millennium High Alternative Grados 9–12 Alternativa · Piedmont City Unified Ingreso a la universidad: 75%	1.6 mi	33% +1 vs. estado	65% +7 vs. estado	29% −9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 42% en 2025-26	18%	61	Blanco 43%	—	75% +9 vs. estado
Piedmont High Grados 9–12 · Piedmont City Unified Ingreso a la universidad: 90%	1.7 mi	79% +47 vs. estado	95% +38 vs. estado	80% +41 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 85% en 2025-26	4%	733	Blanco 53%	—	90% +24 vs. estado
AIMS College Prep High Grados 9–12 Chárter · AIMS College Prep High District Ingreso a la universidad: 83%	1.7 mi	53% +21 vs. estado	48% −9 vs. estado	17% −16 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 50% en 2025-26	63%	386	Afroamericano 47%	—	83% +17 vs. estado
Berkeley Technology Academy Grados 10–12 Alternativa · Berkeley Unified Ingreso a la universidad: 49%	1.9 mi	18% −14 vs. estado	6% −51 vs. estado	0%	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 12% en 2025-26	56%	54	Afroamericano 54%	—	49% −17 vs. estado
Oakland School for the Arts Grados 6–12 Chárter · Oakland School for the Arts District Ingreso a la universidad: 73%	1.9 mi	30% −6 vs. estado	60% +9 vs. estado	49% +12 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 46% en 2025-26	29%	828	Blanco 27%	—	73% +7 vs. estado