Oakland School for the Arts

Grados 6–12 Escuela chárter pública Distrito: Oakland School for the Arts District

530 18th St., Oakland, CA 94612 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
30%
−6 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
60%
+9 estado 51% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
49%
+12 estado 37% · 2025-26
Bajos ingresos
29%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
828
2024-25
Estudiantes por maestro
20.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 23% estado 37% · 2025-26 38% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 29% estado 38% · 2025-26 64% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 27% estado 36% · 2025-26 63% estado 50% · 2025-26 40% estado 35% · 2025-26
Grado 11 43% estado 32% · 2025-26 82% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 30% estado 36% · 2025-26 60% estado 51% · 2025-26 49% estado 37% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 30% estado 36% 60% estado 51% 49% estado 37%
2024-25 34% estado 34% 62% estado 51% 40% estado 33%
2023-24 33% estado 32% 62% estado 49% 45% estado 30%
2022-23 37% estado 31% 62% estado 48% 52% estado 30%
2021-22 37% estado 30% 60% estado 49% 41% estado 29%
2018-19 55% estado 36% 71% estado 52% 45% estado 31%
2017-18 52% estado 36% 73% estado 51% —
2016-17 48% estado 36% 65% estado 51% —
2015-16 57% estado 35% 70% estado 51% —
2014-15 50% estado 33% 70% estado 46% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
95%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
67%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
73%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 104 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 19 18% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 14 14% 13%
Colegio comunitario de California 18 17% 35%
Universidad privada de California 6 6% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 18 17% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 1 1% 0%
No fueron a la universidad 28 27% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 275 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 185 fueron admitidos y 97 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Santa Cruz 170 114 27
Berkeley 140 32 15+
Los Angeles 199 29 14+
Davis 126 59 11+
Santa Barbara 145 35 5+
Irvine 96 21+ 3+
Riverside 41 30 —
San Diego 134 29 —
Merced 31+ 28+ —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo — graduados: 235 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 214 fueron admitidos y 65 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
San Francisco 115 103 23
Long Beach 96 43 7
San Diego 89 26 7
Chico 32 28 7
San Jose 45 36 5
Northridge 44 38 4
Humboldt 47 45 3
Monterey Bay 32 32 3
Los Angeles 39 36 2
San Luis Obispo 63 13 1
Sonoma 33 31 1
Sacramento 32 30 1
San Marcos 4 3 1
East Bay 35 29 —
Pomona 31 25 —
Channel Islands 12 11 —
Dominguez Hills 12 12 —
Fresno 5 5 —
Stanislaus 4 4 —
Bakersfield 2 2 —
San Bernardino 2 2 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
10%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 125 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Envision Academy for Arts & Technology
Grados 6–12 Chárter · Envision Academy for Arts & Technology District
Ingreso a la universidad: 62%
0.3 mi
12%
−23 vs. estado
23%
−29 vs. estado
27%
−7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 21% en 2025-26 74% 207 Hispano 38% — 62%
−4 vs. estado
KIPP Bridge Academy
Grados K–8 Chárter · KIPP Bridge Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
0.5 mi
26%
−13 vs. estado
32%
−16 vs. estado
14%
−21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 24% en 2025-26 90% 520 Afroamericano 57% +7
por encima de lo esperado
—
AIMS College Prep Middle
Grados 6–8 Chárter · AIMS College Prep Middle District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
0.6 mi
42%
+5 vs. estado
40%
−10 vs. estado
44%
+8 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 42% en 2025-26 78% 200 Afroamericano 46% +19
por encima de lo esperado
—
American Indian Public Charter School II
Grados K–8 Chárter · American Indian Public Charter School II District
0.6 mi
53%
+13 vs. estado
58%
+10 vs. estado
37%
+1 vs. estado
No hay suficientes años de datos 73% 617 Afroamericano 48% — —
West Oakland Middle
Grados 6–8 · Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
0.6 mi
8%
−29 vs. estado
11%
−39 vs. estado
14%
−21 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 11% en 2025-26 98% 165 Afroamericano 45% +5
por encima de lo esperado
—
Ralph J. Bunche Continuation High
Grados 9–12 Alternativa · Oakland Unified
Ingreso a la universidad: 21%
0.6 mi
0%
−30 vs. estado · 2024-25
0%
−57 vs. estado
0%
−38 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2021-22 → 0% en 2025-26 100% 58 Hispano 45% — 21%
−44 vs. estado
Westlake Middle
Grados 6–8 · Oakland Unified
0.7 mi
11%
−26 vs. estado
14%
−35 vs. estado
4%
−31 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 10% en 2025-26 92% 279 Afroamericano 43% — —
Street Academy Alternative High
Grados 9–12 Alternativa · Oakland Unified
Ingreso a la universidad: 26%
0.7 mi
6%
−26 vs. estado
6%
−51 vs. estado
5%
−33 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2021-22 → 5% en 2025-26 91% 77 Hispano 47% — 26%
−36 vs. estado
McClymonds High
Grados 9–12 · Oakland Unified
Ingreso a la universidad: 68%
0.8 mi
8%
−24 vs. estado
12%
−45 vs. estado
5%
−34 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 8% en 2025-26 96% 273 Afroamericano 70% — 68%
+3 vs. estado
Gateway to College High at Laney College
Grados 9–12 Alternativa · Oakland Unified
Ingreso a la universidad: 56%
0.9 mi
8%
−24 vs. estado
52%
−5 vs. estado
34%
−2 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2021-22 → 34% en 2025-26 82% 104 Hispano 42% — 56%
−10 vs. estado