De Anza Middle

Grados 7–8 Pública Distrito: Ontario-Montclair

1450 South Sultana Ave., Ontario, CA 91761 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

35%

−1 estado 37% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

45%

−5 estado 50% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

21%

−15 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

90%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

17%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

510

2024-25

Estudiantes por maestro

15.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	27% estado 38% · 2025-26	47% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	42% estado 36% · 2025-26	43% estado 50% · 2025-26	21% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	35% estado 37% · 2025-26	45% estado 50% · 2025-26	21% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	35% estado 37%	45% estado 50%	21% estado 35%
2024-25	40% estado 35%	44% estado 49%	20% estado 32%
2023-24	32% estado 33%	39% estado 47%	20% estado 29%
2022-23	33% estado 32%	42% estado 47%	20% estado 29%
2021-22	28% estado 31%	42% estado 48%	17% estado 29%
2018-19	26% estado 37%	32% estado 50%	14% estado 31%
2017-18	27% estado 37%	28% estado 50%	—
2016-17	28% estado 37%	32% estado 49%	—
2015-16	22% estado 36%	31% estado 49%	—
2014-15	18% estado 34%	25% estado 45%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento excepcional	+30	74% (329 de 445)
Inglés	Crecimiento acelerado	+8	73% (326 de 445)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Asistencia

Ausentismo crónico

20%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 2%
Hispano 92%
Afroamericano 3%
Multirracial 1%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Euclid Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	0.4 mi	36% −5 vs. estado	42% −5 vs. estado	16% −20 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 31% en 2025-26	89%	572	Hispano 92%	+7 por encima de lo esperado
Sultana Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	0.5 mi	28% −13 vs. estado	38% −9 vs. estado	23% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 30% en 2025-26	88%	589	Hispano 91%	+5 por encima de lo esperado
Online Academy Grados K–8 Alternativa · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+22)	0.6 mi	57% +18 vs. estado	68% +19 vs. estado	44% +8 vs. estado	23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 56% en 2025-26	92%	125	Hispano 80%	+22 por encima de lo esperado
Richard Haynes Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: según lo esperado (+2)	1.0 mi	29% −12 vs. estado	35% −11 vs. estado	15% −20 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 26% en 2025-26	89%	641	Hispano 89%	+2 según lo esperado
Bon View Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.0 mi	30% −10 vs. estado	33% −14 vs. estado	16% −20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 26% en 2025-26	92%	598	Hispano 88%	+14 por encima de lo esperado
Lincoln Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: según lo esperado (+3)	1.5 mi	27% −13 vs. estado	31% −16 vs. estado	21% −14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 26% en 2025-26	90%	530	Hispano 89%	+3 según lo esperado
Oaks Middle Grados 7–8 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.6 mi	33% −4 vs. estado	52% +2 vs. estado	36% ±0 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 40% en 2025-26	90%	668	Hispano 89%	+6 por encima de lo esperado
Vista Grande Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.6 mi	55% +14 vs. estado	53% +6 vs. estado	41% +6 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 49% en 2025-26	78%	358	Hispano 78%	+9 por encima de lo esperado
Woodcrest Junior High Grados 7–8 · Chino Valley Unified Crecimiento: según lo esperado (±0)	1.6 mi	27% −10 vs. estado	58% +8 vs. estado	33% −3 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 39% en 2025-26	88%	324	Hispano 77%	±0 según lo esperado
Central Language Academy Grados K–8 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.7 mi	38% −2 vs. estado	49% +1 vs. estado	25% −10 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26	65%	736	Hispano 90%	+14 por encima de lo esperado