West Orange Elementary
243 South Bush, Orange, CA 92868 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 54% estado 47% · 2025-26 | 49% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 32% estado 42% · 2025-26 | 33% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 30% estado 37% · 2025-26 | 55% estado 49% · 2025-26 | 39% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 43% estado 37% · 2025-26 | 66% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 39% estado 41% · 2025-26 | 51% estado 47% · 2025-26 | 39% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 39% estado 41% | 51% estado 47% | 39% estado 35% |
| 2024-25 | 34% estado 41% | 52% estado 47% | 23% estado 33% |
| 2023-24 | 41% estado 41% | 54% estado 45% | 39% estado 33% |
| 2022-23 | 41% estado 40% | 58% estado 45% | 37% estado 32% |
| 2021-22 | 32% estado 38% | 48% estado 45% | 28% estado 31% |
| 2018-19 | 43% estado 44% | 59% estado 50% | 40% estado 32% |
| 2017-18 | 39% estado 43% | 53% estado 49% | — |
| 2016-17 | 31% estado 41% | 43% estado 45% | — |
| 2015-16 | 27% estado 39% | 36% estado 45% | — |
| 2014-15 | 30% estado 35% | 37% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 28%. Supera al 77% de 2,588 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 51%, escuela similar típica 36%. Supera al 87% de 2,588 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Parkview Elementary a 3.1 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 63%
- Ocia A. Peters Elementary a 3.7 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 63%
- R. F. Hazard Elementary a 4.1 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 63%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 4%
- Blanco 8%
- Hispano 82%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Portola Middle
Grados 7–8
· Orange Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.4 mi |
28%
−9
vs. estado
|
36%
−14
vs. estado
|
91% | |
|
Sycamore Elementary
Grados K–6
· Orange Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.5 mi |
31%
−9
vs. estado
|
44%
−3
vs. estado
|
89% | |
|
Fairhaven Elementary
Grados K–6
· Orange Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
1.2 mi |
20%
−20
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
88% | |
|
ACCESS Juvenile Hall
Grados K–12
Alternativa
· Orange County Department of Education
Ingreso a la universidad: 31%
|
1.3 mi |
2%
−30
vs. estado
|
8%
−49
vs. estado
|
98% | |
|
Advanced Learning Academy
Grados K–12
Chárter
· Santa Ana Unified
Ingreso a la universidad: 84%
|
1.3 mi |
29%
−8
vs. estado
|
51%
±0
vs. estado
|
90% | |
|
Cambridge Elementary
Grados K–6
· Orange Unified
|
1.4 mi |
25%
−16
vs. estado
|
34%
−13
vs. estado
|
86% | |
|
Palmyra GATE Magnet
Grados K–6
· Orange Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.5 mi |
43%
+2
vs. estado
|
54%
+8
vs. estado
|
77% | |
|
Tomorrow's Leadership Collaborative (TLC) Charter
Grados K–6
Chárter
· Tomorrow's Leadership Collaborative (TLC) Charter District
|
1.5 mi |
24%
−18
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
71% | |
|
Orange Springs Charter
Grados K–12
Chárter
· Orange County Department of Education
|
1.6 mi |
19%
−18
vs. estado
|
45%
−5
vs. estado
|
— | |
|
Citrus Springs Charter
Grados K–12
Chárter
· Citrus Springs Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.6 mi |
33%
−7
vs. estado
|
50%
+2
vs. estado
|
66% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.