Marina West Elementary
2501 Carob St., Oxnard, CA 93035 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 36% estado 47% · 2025-26 | 36% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 41% estado 42% · 2025-26 | 39% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 32% estado 37% · 2025-26 | 34% estado 49% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 37% estado 42% · 2025-26 | 37% estado 47% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 37% estado 42% | 37% estado 47% | 25% estado 35% |
| 2024-25 | 34% estado 42% | 33% estado 46% | 24% estado 33% |
| 2023-24 | 28% estado 41% | 24% estado 45% | 22% estado 33% |
| 2022-23 | 18% estado 39% | 24% estado 45% | 18% estado 32% |
| 2021-22 | 12% estado 38% | 21% estado 45% | 10% estado 31% |
| 2018-19 | 21% estado 45% | 24% estado 50% | 15% estado 32% |
| 2017-18 | 13% estado 43% | 22% estado 49% | — |
| 2016-17 | 15% estado 40% | 17% estado 45% | — |
| 2015-16 | 15% estado 39% | 14% estado 45% | — |
| 2014-15 | 11% estado 35% | 16% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +15 | 83% (100 de 121) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 27%. Supera al 75% de 2,555 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 34%. Supera al 57% de 2,555 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Lemon Grove a 6.2 millas de esta escuela · matemáticas 38% · inglés 46%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 3%
- Hispano 93%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 124 estudiantes (el 29%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Christa McAuliffe Elementary
Grados K–5
· Oxnard
|
0.6 mi |
27%
−14
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
83% | |
|
McKinna Elementary
Grados K–5
· Oxnard
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
0.7 mi |
17%
−25
vs. estado
|
23%
−24
vs. estado
|
93% | |
|
Juan Lagunas Soria Elementary
Grados K–8
· Oxnard
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.0 mi |
25%
−14
vs. estado
|
41%
−7
vs. estado
|
75% | |
|
Sunkist Elementary
Grados K–8
· Hueneme Elementary
|
1.2 mi |
28%
−14
vs. estado
|
36%
−11
vs. estado
|
85% | |
|
Kamala Elementary
Grados K–8
· Oxnard
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
1.2 mi |
15%
−24
vs. estado
|
32%
−16
vs. estado
|
96% | |
|
Driffill Elementary
Grados K–8
· Oxnard
|
1.3 mi |
20%
−19
vs. estado
|
30%
−18
vs. estado
|
88% | |
|
Parkview Elementary
Grados K–5
· Hueneme Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.7 mi |
14%
−28
vs. estado
|
20%
−26
vs. estado
|
82% | |
|
Elm Street Elementary
Grados K–5
· Oxnard
|
1.8 mi |
13%
−29
vs. estado
|
20%
−26
vs. estado
|
95% | |
|
Hollywood Beach Elementary
Grados K–6
· Hueneme Elementary
|
1.8 mi |
48%
+6
vs. estado
|
51%
+5
vs. estado
|
39% | |
|
Harrington Elementary
Grados K–5
· Oxnard
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.9 mi |
23%
−19
vs. estado
|
30%
−17
vs. estado
|
90% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.