Kenilworth Junior High

Grados 7–8 Pública Distrito: Petaluma Joint Union High

800 Riesling Rd., Petaluma, CA 94954 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

43%

+6 estado 37% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

52%

+2 estado 50% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

34%

−2 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

45%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

13%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

812

2024-25

Estudiantes por maestro

20.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	48% estado 38% · 2025-26	58% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	39% estado 36% · 2025-26	47% estado 50% · 2025-26	34% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	43% estado 37% · 2025-26	52% estado 50% · 2025-26	34% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	43% estado 37%	52% estado 50%	34% estado 35%
2024-25	40% estado 35%	51% estado 49%	29% estado 32%
2023-24	39% estado 33%	50% estado 47%	32% estado 29%
2022-23	39% estado 32%	49% estado 47%	32% estado 29%
2021-22	40% estado 31%	56% estado 48%	37% estado 29%
2020-21	42% estado 33%	56% estado 49%	28% estado 27%
2018-19	47% estado 37%	59% estado 50%	34% estado 31%
2017-18	48% estado 37%	57% estado 50%	—
2016-17	45% estado 37%	60% estado 49%	—
2015-16	48% estado 36%	58% estado 49%	—
2014-15	40% estado 34%	55% estado 45%	—

Asistencia

Ausentismo crónico

15%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 49%
Hispano 42%
Afroamericano 1%
Multirracial 6%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 100 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Corona Creek Elementary Grados K–6 · Waugh Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	0.4 mi	58% +18 vs. estado	67% +21 vs. estado	54% +19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 60% en 2025-26	14%	403	Blanco 63%	+13 por encima de lo esperado
Meadow Elementary Grados K–6 · Waugh Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	0.5 mi	68% +28 vs. estado	73% +26 vs. estado	60% +25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 67% en 2025-26	13%	384	Blanco 59%	+10 por encima de lo esperado
Sonoma Mountain Elementary Grados K–6 Chárter · Old Adobe Union Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	0.7 mi	77% +36 vs. estado	80% +34 vs. estado	67% +31 vs. estado	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 75% en 2025-26	15%	422	Blanco 70%	+7 por encima de lo esperado
Loma Vista Immersion Academy Grados K–6 Chárter · Old Adobe Union Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	1.4 mi	41% −1 vs. estado	39% −7 vs. estado	23% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 34% en 2025-26	46%	451	Hispano 73%	+12 por encima de lo esperado
Cinnabar Charter Grados K–8 Chárter · Cinnabar Elementary	1.6 mi	19% −21 vs. estado	30% −18 vs. estado	29% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 26% en 2025-26	83%	156	Hispano 80%	—
McKinley Elementary Grados K–6 · Petaluma City Elementary	2.0 mi	38% −3 vs. estado	44% −3 vs. estado	27% −9 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 36% en 2025-26	51%	368	Hispano 47%	—
Petaluma Accelerated Charter Grados 7–8 Chárter · Petaluma Joint Union High	2.0 mi	86% +49 vs. estado	89% +39 vs. estado	78% +43 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 96% en 2022-23 → 84% en 2025-26	28%	115	Blanco 53%	—
McDowell Elementary Grados K–6 · Petaluma City Elementary	2.2 mi	13% −29 vs. estado	9% −37 vs. estado	10% −25 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 11% en 2025-26	86%	329	Hispano 83%	—
Dual Language Immersion Academy Charter Grados 7–8 Chárter · Petaluma Joint Union High	2.2 mi	10% −27 vs. estado	31% −19 vs. estado	24% −12 vs. estado	No hay suficientes años de datos	61%	31	Hispano 90%	—
Mary Collins Charter School at Cherry Valley Grados K–8 Chárter · Petaluma Joint Union High	2.2 mi	52% +13 vs. estado	67% +19 vs. estado	52% +16 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 57% en 2025-26	27%	494	Blanco 73%	—