Coronado Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 41% estado 47% · 2025-26 | 12% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 16% estado 42% · 2025-26 | 16% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 16% estado 37% · 2025-26 | 28% estado 49% · 2025-26 | 20% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 9% estado 37% · 2024-25 | 5% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 22% estado 42% · 2025-26 | 17% estado 47% · 2025-26 | 20% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 22% estado 42% | 17% estado 47% | 20% estado 35% |
| 2024-25 | 11% estado 40% | 9% estado 47% | 3% estado 33% |
| 2023-24 | 6% estado 39% | 7% estado 45% | 6% estado 33% |
| 2022-23 | 7% estado 39% | 9% estado 44% | 2% estado 32% |
| 2021-22 | 7% estado 37% | 11% estado 45% | 13% estado 31% |
| 2020-21 | — | 15% estado 42% | — |
| 2018-19 | 8% estado 43% | 9% estado 50% | 5% estado 32% |
| 2017-18 | 7% estado 41% | 8% estado 49% | — |
| 2016-17 | 11% estado 40% | 18% estado 46% | — |
| 2015-16 | 18% estado 39% | 24% estado 45% | — |
| 2014-15 | 19% estado 35% | 20% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +5 | 78% (90 de 115) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 28%. Supera al 31% de 2,584 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 17%, escuela similar típica 35%. Supera al 5% de 2,584 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Richmond College Preparatory a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 51%
- Richmond Charter Elementary-Benito Juarez a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 41% · inglés 46%
- Michelle Obama Elementary a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 26%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 3%
- Hispano 74%
- Afroamericano 16%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 51 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Richmond College Preparatory
Grados K–8
Chárter
· Richmond College Preparatory District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.6 mi |
49%
+9
vs. estado
|
51%
+4
vs. estado
|
86% | |
|
Nystrom Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
0.6 mi |
19%
−22
vs. estado
|
17%
−30
vs. estado
|
77% | |
|
Voices College-Bound Language Acad at W. Contra Costa Co
Grados K–8
Chárter
· Voices College-Bound Lang Acad @ W. Contra Costa Co District
|
0.6 mi |
17%
−23
vs. estado
|
24%
−23
vs. estado
|
81% | |
|
Stege Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
|
0.8 mi |
8%
−33
vs. estado
|
8%
−38
vs. estado
|
77% | |
|
Lovonya DeJean Middle
Grados 7–8
· West Contra Costa Unified
|
0.8 mi |
9%
−28
vs. estado
|
12%
−38
vs. estado
|
82% | |
|
Lincoln Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
0.9 mi |
7%
−33
vs. estado
|
6%
−41
vs. estado
|
86% | |
|
Manzanita Middle
Grados 6–8
Chárter
· Manzanita Middle District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
0.9 mi |
8%
−29
vs. estado
|
15%
−35
vs. estado
|
86% | |
|
Martin Luther King Jr. Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
|
0.9 mi |
5%
−36
vs. estado
|
10%
−37
vs. estado
|
90% | |
|
Grant Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
|
1.0 mi |
7%
−34
vs. estado
|
6%
−41
vs. estado
|
74% | |
|
Richmond Charter Elementary-Benito Juarez
Grados K–5
Chárter
· Richmond Charter Elementary-Benito Juarez District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+28)
|
1.2 mi |
41%
−1
vs. estado
|
46%
−1
vs. estado
|
83% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.