Dena Boer Elementary
4801 Gold Valley Rd., Salida, CA 95368 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 58% estado 47% · 2025-26 | 59% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 39% estado 42% · 2025-26 | 50% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 42% estado 37% · 2025-26 | 54% estado 49% · 2025-26 | 38% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 46% estado 42% · 2025-26 | 54% estado 46% · 2025-26 | 38% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 46% estado 42% | 54% estado 46% | 38% estado 35% |
| 2024-25 | 45% estado 42% | 49% estado 46% | 22% estado 33% |
| 2023-24 | 31% estado 40% | 37% estado 45% | 28% estado 33% |
| 2022-23 | 41% estado 40% | 45% estado 45% | 36% estado 32% |
| 2021-22 | 44% estado 38% | 46% estado 45% | 30% estado 31% |
| 2020-21 | 40% estado 35% | 41% estado 43% | 22% estado 30% |
| 2018-19 | 39% estado 44% | 44% estado 50% | 23% estado 32% |
| 2017-18 | 37% estado 42% | 46% estado 49% | — |
| 2016-17 | 30% estado 40% | 33% estado 45% | — |
| 2015-16 | 29% estado 39% | 32% estado 45% | — |
| 2014-15 | 32% estado 35% | 39% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento promedio | ±0 | 69% (92 de 134) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 36%. Supera al 75% de 2,173 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 43%. Supera al 79% de 2,173 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Stanislaus Elementary a 3.1 millas de esta escuela · matemáticas 55% · inglés 56%
- Weston Elementary a 4.1 millas de esta escuela · matemáticas 55% · inglés 61%
- Paradise Elementary a 5.3 millas de esta escuela · matemáticas 61% · inglés 61%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 16%
- Hispano 73%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 4%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 70 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Salida Elementary
Grados K–5
· Salida Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
0.5 mi |
47%
+5
vs. estado
|
48%
+2
vs. estado
|
93% | |
|
Sisk Elementary
Grados K–5
· Salida Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.2 mi |
43%
+1
vs. estado
|
49%
+3
vs. estado
|
68% | |
|
Mildred Perkins Elementary
Grados K–5
· Salida Union Elementary
|
1.3 mi |
41%
−1
vs. estado
|
48%
+2
vs. estado
|
81% | |
|
Great Valley Academy - Salida
Grados K–8
Chárter
· Great Valley Academy - Salida District
|
1.8 mi |
19%
−21
vs. estado
|
33%
−15
vs. estado
|
31% | |
|
Hart-Ransom Elementary
Grados K–8
· Hart-Ransom Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
2.3 mi |
37%
−2
vs. estado
|
53%
+5
vs. estado
|
43% | |
|
Hart-Ransom Charter
Grados K–12
Chárter
· Hart-Ransom Union Elementary
Ingreso a la universidad: 61%
|
2.4 mi |
35%
−3
vs. estado
|
51%
+2
vs. estado
|
— | |
|
Mary Lou Dieterich Elementary
Grados K–6
· Stanislaus Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
2.4 mi |
40%
±0
vs. estado
|
45%
−1
vs. estado
|
62% | |
|
Josephine Chrysler Elementary
Grados K–6
· Stanislaus Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
2.6 mi |
12%
−29
vs. estado
|
18%
−29
vs. estado
|
93% | |
|
Stanislaus Elementary
Grados K–6
· Stanislaus Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
3.1 mi |
55%
+14
vs. estado
|
56%
+9
vs. estado
|
61% | |
|
Agnes M. Baptist Elementary
Grados K–6
· Stanislaus Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
3.1 mi |
48%
+8
vs. estado
|
50%
+3
vs. estado
|
73% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.