Mildred Perkins Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 53% estado 47% · 2025-26 | 43% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 51% estado 42% · 2025-26 | 56% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 23% estado 37% · 2025-26 | 47% estado 49% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 41% estado 42% · 2025-26 | 48% estado 47% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 41% estado 42% | 48% estado 47% | 25% estado 35% |
| 2024-25 | 36% estado 41% | 41% estado 46% | 13% estado 33% |
| 2023-24 | 27% estado 41% | 39% estado 45% | 7% estado 33% |
| 2022-23 | 33% estado 40% | 35% estado 44% | 9% estado 32% |
| 2021-22 | 32% estado 38% | 34% estado 44% | 16% estado 31% |
| 2020-21 | 24% estado 35% | 29% estado 43% | 15% estado 30% |
| 2018-19 | 37% estado 44% | 48% estado 50% | 19% estado 32% |
| 2017-18 | 33% estado 43% | 43% estado 49% | — |
| 2016-17 | 28% estado 40% | 28% estado 45% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 41%, escuela similar típica 32%. Supera al 73% de 2,367 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 39%. Supera al 74% de 2,367 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Dena Boer Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 46% · inglés 54%
- Ripona Elementary a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 47% · inglés 54%
- Paradise Elementary a 4.9 millas de esta escuela · matemáticas 61% · inglés 61%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 14%
- Blanco 18%
- Hispano 58%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 7%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 37 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Mary Lou Dieterich Elementary
Grados K–6
· Stanislaus Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.1 mi |
40%
±0
vs. estado
|
45%
−1
vs. estado
|
62% | |
|
Dena Boer Elementary
Grados K–5
· Salida Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.3 mi |
46%
+4
vs. estado
|
54%
+8
vs. estado
|
79% | |
|
Josephine Chrysler Elementary
Grados K–6
· Stanislaus Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.4 mi |
12%
−29
vs. estado
|
18%
−29
vs. estado
|
93% | |
|
Salida Elementary
Grados K–5
· Salida Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
1.7 mi |
47%
+5
vs. estado
|
48%
+2
vs. estado
|
93% | |
|
Agnes M. Baptist Elementary
Grados K–6
· Stanislaus Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.8 mi |
48%
+8
vs. estado
|
50%
+3
vs. estado
|
73% | |
|
Sisk Elementary
Grados K–5
· Salida Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.9 mi |
43%
+1
vs. estado
|
49%
+3
vs. estado
|
68% | |
|
George Eisenhut Elementary
Grados K–6
· Stanislaus Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.9 mi |
21%
−20
vs. estado
|
25%
−21
vs. estado
|
87% | |
|
Stanislaus Elementary
Grados K–6
· Stanislaus Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
2.0 mi |
55%
+14
vs. estado
|
56%
+9
vs. estado
|
61% | |
|
Hart-Ransom Charter
Grados K–12
Chárter
· Hart-Ransom Union Elementary
Ingreso a la universidad: 61%
|
2.1 mi |
35%
−3
vs. estado
|
51%
+2
vs. estado
|
— | |
|
Hart-Ransom Elementary
Grados K–8
· Hart-Ransom Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
2.1 mi |
37%
−2
vs. estado
|
53%
+5
vs. estado
|
43% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.