Roger Anton Elementary (San Bernardino, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	27% estado 47% · 2025-26	36% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	33% estado 42% · 2025-26	32% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	25% estado 37% · 2025-26	33% estado 49% · 2025-26	24% estado 35% · 2025-26
Grado 6	29% estado 37% · 2025-26	35% estado 48% · 2025-26	—
Todos los grados	29% estado 41% · 2025-26	34% estado 47% · 2025-26	24% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	29% estado 41%	34% estado 47%	24% estado 35%
2024-25	24% estado 40%	32% estado 47%	13% estado 33%
2023-24	16% estado 39%	22% estado 45%	11% estado 33%
2022-23	10% estado 38%	18% estado 44%	2% estado 32%
2021-22	13% estado 37%	27% estado 45%	14% estado 31%
2018-19	24% estado 43%	38% estado 50%	18% estado 32%
2017-18	25% estado 41%	36% estado 49%	—
2016-17	22% estado 40%	34% estado 46%	—
2015-16	14% estado 38%	28% estado 45%	—
2014-15	11% estado 34%	18% estado 42%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+9	76% (179 de 237)
Inglés	Crecimiento acelerado	+15	85% (202 de 237)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 29%, escuela similar típica 25%. Supera al 61% de 1,996 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 34%, escuela similar típica 32%. Supera al 57% de 1,995 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Captain Leland Norton Elementary a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 52%
Ballington Acad for the Arts and Scis - San Bernardino a 1.8 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 48%
Hardy Brown College Prep a 2.5 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 43%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

25%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 2%
Hispano 90%
Afroamericano 4%
Multirracial 1%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 96 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


San Bernardino Co Juve Detention and Assessment Center Grados K–12 Alternativa · San Bernardino County Office of Education Ingreso a la universidad: 46%	0.2 mi	2% −31 vs. estado	5% −51 vs. estado	2% −31 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 3% en 2025-26	97%	113	Hispano 58%	—	46% −20 vs. estado
Bradley Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	0.4 mi	31% −10 vs. estado	36% −11 vs. estado	19% −17 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 28% en 2025-26	95%	530	Hispano 88%	+6 por encima de lo esperado	—
Fairfax Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: según lo esperado (+3)	0.6 mi	31% −10 vs. estado	41% −6 vs. estado	13% −23 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 28% en 2025-26	97%	359	Hispano 85%	+3 según lo esperado	—
E. Neal Roberts Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	0.8 mi	19% −22 vs. estado	35% −12 vs. estado	23% −13 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 26% en 2025-26	96%	425	Hispano 79%	+5 por encima de lo esperado	—
Bing Wong Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.0 mi	19% −21 vs. estado	32% −15 vs. estado	15% −20 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 22% en 2025-26	96%	581	Hispano 82%	+6 por encima de lo esperado	—
Hunt Elementary Grados K–5 · San Bernardino City Unified Crecimiento: según lo esperado (±0)	1.0 mi	18% −24 vs. estado	37% −9 vs. estado	14% −21 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 23% en 2025-26	97%	533	Hispano 75%	±0 según lo esperado	—
Curtis Middle Grados 7–8 · San Bernardino City Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	1.1 mi	16% −21 vs. estado	29% −21 vs. estado	9% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 18% en 2025-26	97%	679	Hispano 87%	+2 según lo esperado	—
Lincoln Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	1.2 mi	14% −28 vs. estado	22% −24 vs. estado	10% −25 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 15% en 2025-26	98%	531	Hispano 84%	+11 por encima de lo esperado	—
Wilson Elementary Grados K–5 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)	1.3 mi	29% −13 vs. estado	39% −8 vs. estado	21% −14 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 29% en 2025-26	92%	449	Hispano 88%	+16 por encima de lo esperado	—
Monterey Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: según lo esperado (±0)	1.4 mi	16% −25 vs. estado	29% −18 vs. estado	4% −31 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 16% en 2025-26	97%	372	Hispano 82%	±0 según lo esperado	—