Luther Burbank Elementary

Grados K–6 Pública Distrito: Santa Rosa Elementary

203 South A St., Santa Rosa, CA 95401 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
23%
−17 estado 40% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
22%
−25 estado 47% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−19 estado 33% · 2024-25
Bajos ingresos
80%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
334
2024-25
Estudiantes por maestro
20.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 9% estado 46% · 2024-25 0% estado 44% · 2024-25 —
Grado 4 23% estado 42% · 2024-25 23% estado 46% · 2024-25 —
Grado 5 26% estado 36% · 2024-25 20% estado 49% · 2024-25 15% estado 33% · 2024-25
Grado 6 33% estado 37% · 2024-25 42% estado 48% · 2024-25 —
Todos los grados 23% estado 40% · 2024-25 22% estado 47% · 2024-25 15% estado 33% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 23% estado 40% 22% estado 47% 15% estado 33%
2023-24 30% estado 39% 29% estado 45% 15% estado 33%
2022-23 35% estado 38% 35% estado 44% 24% estado 32%
2021-22 32% estado 36% 34% estado 45% 32% estado 31%
2018-19 40% estado 43% 39% estado 50% 37% estado 32%
2016-17 24% estado 39% 26% estado 46% —
2015-16 19% estado 38% 24% estado 46% —
2014-15 20% estado 35% 25% estado 42% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 10% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
26%
estado 19% · 2024-25

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 61 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Learning House
Grados K–12 · Santa Rosa High
0.0 mi
42%
50%
— No hay suficientes años de datos — 0 —
Kid Street Charter
Grados K–6 Chárter · Kid Street Charter District
0.5 mi
35%
−7 vs. estado
37%
−9 vs. estado
14%
−21 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 29% en 2025-26 73% 118 Hispano 38% —
Santa Rosa Middle
Grados 7–8 · Santa Rosa High
0.7 mi
19%
−18 vs. estado
30%
−20 vs. estado
17%
−19 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 22% en 2025-26 76% 452 Hispano 70% —
Santa Rosa Charter School for the Arts
Grados K–8 Chárter · Santa Rosa Elementary
0.8 mi
26%
−13 vs. estado
39%
−9 vs. estado
30%
−6 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 31% en 2025-26 46% 384 Blanco 62% —
Roseland Elementary
Grados K–6 · Roseland
0.9 mi
25%
−16 vs. estado
26%
−20 vs. estado
10%
−25 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 20% en 2025-26 94% 471 Hispano 95% —
Santa Rosa French-American Charter (SRFACS)
Grados K–8 Chárter · Santa Rosa Elementary
1.1 mi
55%
+14 vs. estado
65%
+18 vs. estado
71%
+36 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 64% en 2025-26 34% 525 Blanco 54% —
Abraham Lincoln Elementary
Grados K–6 · Santa Rosa Elementary
1.2 mi
9%
−32 vs. estado
11%
−36 vs. estado
9%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 10% en 2025-26 92% 305 Hispano 88% —
Sheppard Elementary
Grados K–6 · Roseland
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.2 mi
33%
−8 vs. estado
37%
−10 vs. estado
20%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 30% en 2025-26 89% 577 Hispano 97% +8
por encima de lo esperado
Kawana Springs Elementary
Grados K–6 · Bellevue Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
1.3 mi
14%
−27 vs. estado
13%
−33 vs. estado
21%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 16% en 2025-26 62% 328 Hispano 85% +10
por encima de lo esperado
Brook Hill Elementary
Grados K–6 · Santa Rosa Elementary
1.3 mi
17%
−23 vs. estado
20%
−27 vs. estado
12%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 16% en 2025-26 81% 279 Hispano 83% —