Skyline Elementary
606 Lomas Santa Fe Dr., Solana Beach, CA 92075 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 84% estado 47% · 2025-26 | 72% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 73% estado 42% · 2025-26 | 77% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 64% estado 37% · 2025-26 | 73% estado 49% · 2025-26 | 67% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 73% estado 37% · 2025-26 | 83% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 71% estado 40% · 2025-26 | 77% estado 47% · 2025-26 | 67% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 71% estado 40% | 77% estado 47% | 67% estado 35% |
| 2024-25 | 73% estado 39% | 83% estado 47% | 61% estado 33% |
| 2023-24 | 71% estado 37% | 82% estado 46% | 70% estado 33% |
| 2022-23 | 77% estado 36% | 82% estado 45% | 70% estado 32% |
| 2021-22 | 69% estado 35% | 83% estado 45% | 67% estado 31% |
| 2018-19 | 76% estado 41% | 85% estado 50% | 67% estado 32% |
| 2017-18 | 75% estado 40% | 84% estado 49% | — |
| 2016-17 | 71% estado 38% | 81% estado 46% | — |
| 2015-16 | 71% estado 36% | 79% estado 47% | — |
| 2014-15 | 64% estado 33% | 71% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +13 | 80% (226 de 284) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +15 | 81% (229 de 284) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 71%, escuela similar típica 71%. Supera al 50% de 965 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 77%, escuela similar típica 74%. Supera al 65% de 965 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Del Mar Hills Elementary a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 89% · inglés 86%
- Solana Highlands Elementary a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 83%
- R. Roger Rowe Elementary a 3.6 millas de esta escuela · matemáticas 86% · inglés 87%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 62%
- Hispano 22%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 12%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 73 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Earl Warren Middle
Grados 7–8
· San Dieguito Union High
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
0.2 mi |
74%
+37
vs. estado
|
76%
+26
vs. estado
|
18% | |
|
Solana Vista Elementary
Grados K–3
· Solana Beach Elementary
|
0.8 mi |
70%
+23
vs. estado
|
74%
+29
vs. estado
|
23% | |
|
Cardiff Elementary
Grados K–2
· Cardiff Elementary
|
2.3 mi |
88%
+37
vs. estado · 2018-19
|
68%
+19
vs. estado · 2018-19
|
11% | |
|
Ada W. Harris Elementary
Grados 3–6
· Cardiff Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
2.5 mi |
66%
+26
vs. estado
|
73%
+26
vs. estado
|
11% | |
|
Ocean Knoll Elementary
Grados K–6
· Encinitas Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
3.0 mi |
55%
+14
vs. estado
|
62%
+15
vs. estado
|
37% | |
|
Oak Crest Middle
Grados 7–8
· San Dieguito Union High
|
3.1 mi |
57%
+20
vs. estado
|
75%
+25
vs. estado
|
22% | |
|
Del Mar Hills Elementary
Grados K–6
· Del Mar Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
3.2 mi |
89%
+48
vs. estado
|
86%
+39
vs. estado
|
9% | |
|
Solana Highlands Elementary
Grados K–6
· Solana Beach Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
|
3.2 mi |
85%
+44
vs. estado
|
83%
+37
vs. estado
|
12% | |
|
JCS - Cedar Cove
Grados K–12
Chárter
· JCS - Cedar Cove District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
3.2 mi |
45%
−2
vs. estado
|
51%
+7
vs. estado
|
37% | |
|
JCS - Mountain Oaks
Grados K–8
Chárter
· JCS - Mountain Oaks District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
3.5 mi |
68%
+29
vs. estado
|
69%
+21
vs. estado
|
26% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.