Table Mountain

Grados K–12 Pública Alternativa Distrito: Butte County Office of Education

41 County Center Dr., Oroville, CA 95965 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−32 estado 32% · 2015-16

Inglés (cumplieron el estándar)

14%

−45 estado 59% · 2015-16

Bajos ingresos

81%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

82%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

8.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	0% estado 32% · 2015-16	17% estado 59% · 2015-16	—
Todos los grados	0% estado 32% · 2015-16	14% estado 59% · 2015-16	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2015-16	0% estado 32%	14% estado 59%	—
2014-15	0% estado 30%	7% estado 56%	—

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

73%

estado 88% · 2024-25

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 54% · 2024-25

Tasa de ingreso a la universidad

estado 63% · 2019-20

A dónde fueron los graduados de 2020

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 12 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	0	0%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	0	0%	12%
Colegio comunitario de California	1	8%	34%
Universidad privada de California	0	0%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	0	0%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	1%
No fueron a la universidad	11	92%	37%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 38%
Hispano 25%
Afroamericano 0%
Multirracial 25%
Otro 13%

Estudiantes con discapacidades: 9 estudiantes (el 82%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Hearthstone Grados K–12 Chárter · Butte County Office of Education Ingreso a la universidad: 64%	0.5 mi	13% −23 vs. estado	33% −20 vs. estado	22% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 22% en 2025-26	76%	185	Blanco 59%	+1 según lo esperado	64% −2 vs. estado
Heritage Community Day Grados 4–8 Alternativa · Thermalito Union Elementary	0.6 mi	7%	0%	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 4% en 2025-26	—	5	Blanco 80%	—	—
Nelson Avenue Middle Grados 6–8 · Thermalito Union Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	0.6 mi	28% −9 vs. estado	37% −13 vs. estado	33% −2 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 32% en 2025-26	86%	456	Asiático 36%	+12 por encima de lo esperado	—
Prospect High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Oroville Union High Ingreso a la universidad: 34%	0.6 mi	0% −32 vs. estado	14% −43 vs. estado	2% −36 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 1% en 2022-23 → 6% en 2025-26	90%	88	Blanco 54%	—	34% −31 vs. estado
Butte County Special Education Grados K–12 Educación especial · Butte County Office of Education	0.6 mi	0%	0%	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2021-22 → 0% en 2025-26	71%	49	Blanco 53%	—	—
Plumas Avenue Elementary Grados K–5 · Thermalito Union Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)	0.7 mi	33% −9 vs. estado	44% −3 vs. estado	39% +4 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 39% en 2025-26	87%	322	Blanco 37%	+17 por encima de lo esperado	—
Ipakanni Early College Charter Grados K–12 Chárter · Ipakanni Early College Charter District Ingreso a la universidad: 27%	1.5 mi	26%	36%	25%	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 31% en 2025-26	75%	63	Blanco 56%	+5 por encima de lo esperado	27% −35 vs. estado
Oroville High Grados 9–12 · Oroville Union High Ingreso a la universidad: 51%	1.7 mi	22% −10 vs. estado	49% −8 vs. estado	35% −3 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 36% en 2025-26	82%	872	Blanco 40%	—	51% −15 vs. estado
Sierra Avenue Elementary Grados K–5 · Thermalito Union Elementary	1.7 mi	16% −26 vs. estado	25% −22 vs. estado	24% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 22% en 2025-26	90%	365	Blanco 38%	—	—
Come Back Butte Charter Grados 9–12 Chárter · Butte County Office of Education Ingreso a la universidad: 21%	1.9 mi	3% −29 vs. estado	17% −40 vs. estado	6% −20 vs. estado · 2023-24	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 10% en 2025-26	96%	93	Blanco 51%	—	21% −45 vs. estado