El Dorado Co Office of Ed Special Ed Programs
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Todos los grados | 0% estado — · 2025-26 | 0% estado — · 2025-26 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 0% | 0% | — |
| 2024-25 | 0% | 0% | — |
| 2022-23 | 0% | 0% | — |
| 2021-22 | 7% | 19% | — |
| 2020-21 | 6% | 17% | — |
| 2018-19 | 0% | 17% | — |
| 2017-18 | 0% | 8% | — |
| 2016-17 | 6% | 8% | — |
| 2015-16 | 15% | 10% | — |
| 2014-15 | 22% | 30% | — |
Graduación y universidad
Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025
En estos cinco años la escuela tuvo 11,100 graduados: 3,183 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 3,017 fueron admitidos y 1,010 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.
| Campus de CSU | Solicitantes | Admitidos | Inscritos |
|---|---|---|---|
| Sacramento | 1,303 | 1,257 | 213 |
| San Luis Obispo | 1,444 | 346 | 142 |
| Chico | 890 | 844 | 139 |
| San Diego | 1,563 | 430 | 85 |
| San Marcos | 501 | 483 | 79 |
| Humboldt | 447 | 409 | 58 |
| San Jose | 453 | 369 | 45 |
| Long Beach | 1,000 | 400 | 41 |
| Monterey Bay | 441 | 426 | 39 |
| Sonoma | 426 | 410 | 39 |
| San Francisco | 434 | 398 | 38 |
| Pomona | 399 | 266 | 25 |
| Fullerton | 324 | 244 | 18 |
| Northridge | 156 | 143 | 13 |
| Fresno | 113 | 110 | 13 |
| Channel Islands | 169 | 161 | 8 |
| Maritime Academy | 31 | 28 | 8 |
| Los Angeles | 118 | 106 | 4 |
| Bakersfield | 62 | 51 | 2 |
| Stanislaus | 47 | 44 | 1 |
| East Bay | 160 | 136 | — |
| Dominguez Hills | 65 | 57 | — |
| San Bernardino | 48 | 41 | — |
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 5%
- Blanco 66%
- Hispano 17%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 6%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 216 estudiantes (el 100%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Mountainside Middle College High
Grados K–12
Chárter
Alternativa
· El Dorado County Office of Education
Ingreso a la universidad: 45%
|
0.0 mi |
29%
−3
vs. estado
|
62%
+5
vs. estado
|
41% | |
|
Indian Creek Elementary
Grados K–4
· Mother Lode Union Elementary
|
0.1 mi |
30%
−14
vs. estado
|
37%
−8
vs. estado
|
51% | |
|
Herbert C. Green Middle
Grados 5–8
· Mother Lode Union Elementary
|
2.2 mi |
20%
−17
vs. estado
|
37%
−13
vs. estado
|
50% | |
|
Sky Mountain Charter
Grados K–12
Chárter
· Sky Mountain Charter District
Ingreso a la universidad: 57%
|
2.9 mi |
34%
−4
vs. estado
|
50%
+2
vs. estado
|
37% | |
|
Edwin Markham Middle
Grados 6–8
· Placerville Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
2.9 mi |
31%
−6
vs. estado
|
41%
−8
vs. estado
|
63% | |
|
El Dorado High
Grados 9–12
· El Dorado Union High
Ingreso a la universidad: 63%
|
3.1 mi |
27%
−5
vs. estado
|
54%
−4
vs. estado
|
38% | |
|
Independence Continuation
Grados 9–12
Alternativa
· El Dorado Union High
Ingreso a la universidad: 11%
|
3.1 mi |
0%
−32
vs. estado
|
18%
−40
vs. estado
|
63% | |
|
Charles F. Brown Elementary
Grados 2–6
· Mother Lode Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
3.3 mi |
40%
−1
vs. estado
|
46%
−1
vs. estado
|
61% | |
|
Charter Home Study Academy
Grados K–8
Chárter
Alternativa
· El Dorado County Office of Education
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
3.3 mi |
38%
−1
vs. estado
|
49%
±0
vs. estado
|
33% | |
|
Union Mine High
Grados 9–12
· El Dorado Union High
Ingreso a la universidad: 59%
|
3.5 mi |
37%
+5
vs. estado
|
69%
+12
vs. estado
|
37% |
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