Herbert C. Green Middle

Grados 5–8 Pública Distrito: Mother Lode Union Elementary

3781 Forni Rd., Placerville, CA 95667 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
20%
−17 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−13 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
33%
−3 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
50%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
363
2024-25
Estudiantes por maestro
16.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 27% estado 37% · 2025-26 43% estado 49% · 2025-26 33% estado 35% · 2025-26
Grado 6 15% estado 37% · 2025-26 31% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 20% estado 38% · 2025-26 35% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 21% estado 36% · 2025-26 38% estado 50% · 2025-26 33% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 20% estado 37% · 2025-26 37% estado 49% · 2025-26 33% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 20% estado 37% 37% estado 49% 33% estado 35%
2024-25 22% estado 36% 37% estado 49% 23% estado 33%
2023-24 24% estado 34% 31% estado 47% 18% estado 31%
2022-23 23% estado 32% 30% estado 46% 19% estado 30%
2021-22 21% estado 31% 32% estado 47% 22% estado 30%
2018-19 33% estado 38% 42% estado 51% 18% estado 31%
2017-18 36% estado 37% 47% estado 49% —
2016-17 42% estado 36% 47% estado 48% —
2015-16 41% estado 35% 53% estado 48% —
2014-15 40% estado 33% 44% estado 44% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
16%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 50 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Sky Mountain Charter
Grados K–12 Chárter · Sky Mountain Charter District
Ingreso a la universidad: 57%
0.7 mi
34%
−4 vs. estado
50%
+2 vs. estado
48%
+12 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 44% en 2025-26 37% 2,511 Hispano 41% +8
por encima de lo esperado
57%
−9 vs. estado
Charles F. Brown Elementary
Grados 2–6 · Mother Lode Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
1.9 mi
40%
−1 vs. estado
46%
−1 vs. estado
29%
−6 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2023-24 → 38% en 2025-26 61% 85 Blanco 60% +11
por encima de lo esperado
—
Charter Home Study Academy
Grados K–8 Chárter Alternativa · El Dorado County Office of Education
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
1.9 mi
38%
−1 vs. estado
49%
±0 vs. estado
55%
+19 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 47% en 2025-26 33% 295 Blanco 61% +11
por encima de lo esperado
—
Edwin Markham Middle
Grados 6–8 · Placerville Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
2.1 mi
31%
−6 vs. estado
41%
−8 vs. estado
42%
+7 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 38% en 2025-26 63% 431 Blanco 57% +6
por encima de lo esperado
—
Mountainside Middle College High
Grados K–12 Chárter Alternativa · El Dorado County Office of Education
Ingreso a la universidad: 45%
2.2 mi
29%
−3 vs. estado
62%
+5 vs. estado
53%
+16 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 48% en 2025-26 41% 290 Blanco 65% — 45%
−21 vs. estado
El Dorado Co Office of Ed Special Ed Programs
Grados K–12 Educación especial · El Dorado County Office of Education
2.2 mi
0%
0%
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 0% en 2025-26 28% 202 Blanco 66% — —
Indian Creek Elementary
Grados K–4 · Mother Lode Union Elementary
2.3 mi
30%
−14 vs. estado
37%
−8 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 34% en 2025-26 51% 392 Blanco 57% — —
Sierra Elementary
Grados K–5 · Placerville Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
2.5 mi
46%
+4 vs. estado
59%
+13 vs. estado
39%
+4 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 48% en 2025-26 50% 402 Blanco 65% +10
por encima de lo esperado
—
Louisiana Schnell Elementary
Grados K–5 · Placerville Union Elementary
3.4 mi
19%
−23 vs. estado
24%
−23 vs. estado
17%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 20% en 2025-26 70% 370 Blanco 44% — —