Louisiana Schnell Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Placerville Union Elementary

2871 Schnell School Rd., Placerville, CA 95667 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
−23 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
24%
−23 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
17%
−18 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
70%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
370
2024-25
Estudiantes por maestro
23.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 31% estado 47% · 2025-26 28% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 18% estado 42% · 2025-26 16% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 8% estado 37% · 2025-26 27% estado 49% · 2025-26 17% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 19% estado 42% · 2025-26 24% estado 46% · 2025-26 17% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 19% estado 42% 24% estado 46% 17% estado 35%
2024-25 19% estado 42% 26% estado 46% 17% estado 33%
2023-24 19% estado 40% 16% estado 45% 7% estado 33%
2022-23 19% estado 40% 20% estado 45% 15% estado 32%
2021-22 22% estado 38% 33% estado 44% 28% estado 31%
2020-21 24% estado 35% 37% estado 43% —
2018-19 37% estado 45% 50% estado 50% 41% estado 32%
2017-18 26% estado 42% 49% estado 49% —
2016-17 26% estado 41% 40% estado 45% —
2015-16 33% estado 40% 37% estado 44% —
2014-15 30% estado 35% 38% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
21%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Sierra Elementary
Grados K–5 · Placerville Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
0.9 mi
46%
+4 vs. estado
59%
+13 vs. estado
39%
+4 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 48% en 2025-26 50% 402 Blanco 65% +10
por encima de lo esperado
—
Herbert C. Green Middle
Grados 5–8 · Mother Lode Union Elementary
3.4 mi
20%
−17 vs. estado
37%
−13 vs. estado
33%
−3 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 30% en 2025-26 50% 363 Blanco 57% — —
Sky Mountain Charter
Grados K–12 Chárter · Sky Mountain Charter District
Ingreso a la universidad: 57%
3.5 mi
34%
−4 vs. estado
50%
+2 vs. estado
48%
+12 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 44% en 2025-26 37% 2,511 Hispano 41% +8
por encima de lo esperado
57%
−9 vs. estado
Gold Oak Elementary
Grados K–5 · Gold Oak Union Elementary
4.3 mi
23%
−20 vs. estado
37%
−9 vs. estado
22%
−14 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 27% en 2025-26 40% 270 Blanco 77% — —
Charles F. Brown Elementary
Grados 2–6 · Mother Lode Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
4.9 mi
40%
−1 vs. estado
46%
−1 vs. estado
29%
−6 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2023-24 → 38% en 2025-26 61% 85 Blanco 60% +11
por encima de lo esperado
—
Charter Home Study Academy
Grados K–8 Chárter Alternativa · El Dorado County Office of Education
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
4.9 mi
38%
−1 vs. estado
49%
±0 vs. estado
55%
+19 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 47% en 2025-26 33% 295 Blanco 61% +11
por encima de lo esperado
—
Mountainside Middle College High
Grados K–12 Chárter Alternativa · El Dorado County Office of Education
Ingreso a la universidad: 45%
4.9 mi
29%
−3 vs. estado
62%
+5 vs. estado
53%
+16 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 48% en 2025-26 41% 290 Blanco 65% — 45%
−21 vs. estado
El Dorado Co Office of Ed Special Ed Programs
Grados K–12 Educación especial · El Dorado County Office of Education
4.9 mi
0%
0%
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 0% en 2025-26 28% 202 Blanco 66% — —