Tuolumne County Community/ISP

Grados K–12 Pública Alternativa Distrito: Tuolumne County Superintendent of Schools

175 Fairview Ln., Sonora, CA 95370 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
0%
estado — · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
12%
estado — · 2022-23
Ciencias (cumplieron el estándar)
7%
estado — · 2022-23
Bajos ingresos
81%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
35%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
27
2024-25
Estudiantes por maestro
7.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Todos los grados 0% estado — · 2024-25 12% estado — · 2022-23 7% estado — · 2022-23
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 0% — —
2022-23 6% 12% 7%
2021-22 12% 22% 8%
2020-21 9% 27% —
2018-19 — 0% —
2015-16 0% 15% —
2014-15 0% 0% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
69%
estado 86% · 2023-24
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
0%
estado 52% · 2023-24
Tasa de ingreso a la universidad
33%
estado 62% · 2021-22

A dónde fueron los graduados de 2022

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 12 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 0 0% 12%
Colegio comunitario de California 4 33% 33%
Universidad privada de California 0 0% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 0 0% 7%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 1%
No fueron a la universidad 8 67% 38%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
64%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 8 estudiantes (el 35%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Tuolumne County Special Education
Grados K–12 Educación especial · Tuolumne County Superintendent of Schools
0.0 mi
0%
0%
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2018-19 → 0% en 2021-22 48% 42 Blanco 67% — —
Dario Cassina High
Grados 10–12 Alternativa · Sonora Union High
Ingreso a la universidad: 23%
0.7 mi
0%
−32 vs. estado
40%
−17 vs. estado
5%
−33 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2022-23 → 15% en 2025-26 75% 44 Blanco 70% — 23%
−43 vs. estado
Theodore Bird High
Grados 9–12 Alternativa · Sonora Union High
Ingreso a la universidad: 32%
0.7 mi
9%
−23 vs. estado
41%
−16 vs. estado
22%
−17 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 24% en 2025-26 57% 65 Blanco 79% — 32%
−34 vs. estado
Sonora High
Grados 9–12 · Sonora Union High
Ingreso a la universidad: 69%
0.9 mi
31%
−1 vs. estado
59%
+2 vs. estado
27%
−12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 39% en 2025-26 38% 880 Blanco 62% — 69%
+4 vs. estado
Sonora Elementary
Grados K–8 · Sonora Elementary
1.1 mi
35%
−4 vs. estado
46%
−2 vs. estado
35%
−1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 39% en 2025-26 48% 643 Blanco 72% — —
Gold Ridge Educational Center
Grados 1–12 Alternativa · Tuolumne County Superintendent of Schools
1.5 mi — —
0%
No hay suficientes años de datos — 8 Blanco 63% — —
Jamestown Elementary
Grados K–8 · Jamestown Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
2.2 mi
17%
−23 vs. estado
32%
−16 vs. estado
22%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 24% en 2025-26 72% 409 Blanco 65% +3
según lo esperado
—
Columbia Elementary
Grados K–8 · Columbia Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
3.7 mi
21%
−18 vs. estado
33%
−15 vs. estado
45%
+9 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 33% en 2025-26 65% 464 Blanco 70% +11
por encima de lo esperado
—
Curtis Creek Elementary
Grados K–8 · Curtis Creek Elementary
4.7 mi
22%
−18 vs. estado
32%
−16 vs. estado
18%
−18 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 24% en 2025-26 52% 410 Blanco 74% — —