Washington Latin PCS - Upper School
5200 2nd Street NW, Washington, DC 20011 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 48% estado 15% · 2025-26 | 85% estado 38% · 2025-26 | 48% estado 10% · 2024-25 |
| Todos los grados | 48% estado 15% · 2025-26 | 85% estado 38% · 2025-26 | 48% estado 10% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 48% estado 15% | 85% estado 38% | — |
| 2024-25 | 14% estado 14% | 75% estado 38% | 48% estado 10% |
| 2023-24 | 21% estado 11% | 66% estado 34% | 32% estado 7% |
| 2022-23 | 29% estado 11% | 72% estado 34% | 19% estado 5% |
| 2021-22 | — | 51% estado 35% | 27% estado 4% |
| 2018-19 | 30% estado 16% | 83% estado 34% | 43% estado 8% |
| 2017-18 | 46% estado 10% | 75% estado 29% | — |
| 2016-17 | 46% estado 10% | 71% estado 27% | — |
| 2015-16 | 26% estado 9% | 52% estado 21% | — |
| 2014-15 | 32% estado 7% | 63% estado 25% | — |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 44%
- Hispano 14%
- Afroamericano 31%
- Multirracial 8%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 48 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Capital City PCS - HS
Grados 9–12
Chárter
· Capital City PCS
|
0.6 mi |
9%
−6
vs. estado
|
16%
−22
vs. estado
|
— | |
|
E.L. Haynes PCS - HS
Grados 9–12
Chárter
· E.L. Haynes PCS
|
0.7 mi |
25%
+10
vs. estado
|
37%
−1
vs. estado
|
— | |
|
Paul PCS - International HS
Grados 9–12
Chárter
· Paul PCS
|
0.8 mi |
5%
−10
vs. estado
|
38%
±0
vs. estado
|
— | |
|
Coolidge HS
Grados 9–12
· District of Columbia Public Schools
|
1.0 mi |
6%
−9
vs. estado
|
36%
−2
vs. estado
|
— | |
|
Roosevelt HS
Grados 9–12
· District of Columbia Public Schools
|
1.1 mi |
4%
−11
vs. estado
|
15%
−23
vs. estado
|
— | |
|
District of Columbia International School
Grados 6–12
Chárter
· District of Columbia International School
|
1.7 mi |
41%
+14
vs. estado
|
61%
+17
vs. estado
|
— | |
|
Luke C. Moore HS
Grados 9–12
Alternativa
· District of Columbia Public Schools
|
1.9 mi |
0%
−16
vs. estado · 2018-19
|
14%
−19
vs. estado · 2023-24
|
— | |
|
Washington Leadership Academy PCS
Grados 9–12
Chárter
· Washington Leadership Academy PCS
|
2.0 mi |
14%
−1
vs. estado
|
24%
−14
vs. estado
|
— | |
|
Columbia Heights Education Campus
Grados 6–12
· District of Columbia Public Schools
|
2.1 mi |
17%
−5
vs. estado · 2023-24
|
37%
−7
vs. estado
|
— | |
|
The Sojourner Truth School PCS
Grados 6–12
Chárter
· The Sojourner Truth School PCS
|
2.2 mi |
30%
+3
vs. estado
|
55%
+11
vs. estado
|
— |
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