Grade Trends

Chestnut Log Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Douglas County

2544 Pope Rd, Douglasville, GA 30135 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
24%
−19 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
28%
−13 estado 41% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
22%
−8 estado 30% · 2025-26
Bajos ingresos
84%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
719
2024-25
Estudiantes por maestro
16.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 18% estado 41% · 2025-26 26% estado 41% · 2024-25 —
Grado 7 29% estado 42% · 2025-26 27% estado 41% · 2024-25 —
Grado 8 24% estado 46% · 2025-26 31% estado 40% · 2024-25 22% estado 30% · 2025-26
Todos los grados 24% estado 43% · 2025-26 28% estado 41% · 2024-25 22% estado 30% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 24% estado 43% — 22% estado 30%
2024-25 22% estado 42% 28% estado 41% 27% estado 29%
2023-24 19% estado 39% 28% estado 42% 15% estado 26%
2022-23 14% estado 35% 29% estado 40% 18% estado 27%
2021-22 15% estado 34% 26% estado 38% 20% estado 29%
2018-19 30% estado 39% 33% estado 44% 31% estado 32%
2017-18 28% estado 39% 30% estado 40% 31% estado 30%
2016-17 27% estado 38% 25% estado 40% 19% estado 29%
2015-16 29% estado 38% 28% estado 41% 21% estado 27%
2014-15 23% estado 37% 21% estado 38% 18% estado 32%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Georgia donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 113 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Brighten Academy
Grados K–8 Chárter · Douglas County
1.9 mi
32%
−14 vs. estado
44%
+4 vs. estado · 2024-25
23%
−15 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 27% en 2025-26 35% 812 Afroamericano 72%
Factory Shoals Middle School
Grados 6–8 · Douglas County
2.7 mi
21%
−23 vs. estado
30%
−11 vs. estado · 2024-25
20%
−10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 20% en 2025-26 78% 833 Afroamericano 77%
Chapel Hill Middle School
Grados 6–8 · Douglas County
3.1 mi
45%
+2 vs. estado
48%
+7 vs. estado · 2024-25
47%
+17 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 46% en 2025-26 59% 1,036 Afroamericano 69%
Stewart Middle School
Grados 6–8 · Douglas County
3.3 mi
15%
−29 vs. estado
19%
−22 vs. estado · 2024-25
22%
−8 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 18% en 2025-26 87% 533 Afroamericano 73%
Turner Middle School
Grados 6–8 · Douglas County
3.7 mi
22%
−22 vs. estado
26%
−15 vs. estado · 2024-25
21%
−9 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 21% en 2025-26 85% 742 Hispano 47%
D.E.L.T.A. STEAM Academy
Grados K–8 Chárter · State Specialty Schools II- D.E.L.T.A. STEAM Academy
4.5 mi
25%
−21 vs. estado
45%
+6 vs. estado · 2024-25
19%
−21 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 22% en 2025-26 — 391 Afroamericano 97%
Youth Villages at Inner Harbour
Grados PK–12 · Douglas County
4.6 mi
0%
−47 vs. estado · 2024-25
0%
−40 vs. estado · 2024-25
0%
−29 vs. estado · 2024-25
No hay suficientes años de datos 93% 46 Afroamericano 54%