Urban Prep Chtr Bronzeville HS

Grados 9–12 Escuela chárter pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

521 E 35th St, Chicago, IL 60616 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−36 estado 39% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

15%

−36 estado 52% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

18%

−31 estado 49% · 2024-25

Bajos ingresos

82%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

25%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

148

2024-25

Estudiantes por maestro

14.8

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	3% estado 39% · 2024-25	15% estado 52% · 2024-25	18% estado 49% · 2024-25
Todos los grados	3% estado 39% · 2024-25	15% estado 52% · 2024-25	18% estado 49% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	3% estado 39%	15% estado 52%	18% estado 49%
2023-24	0% estado 26%	8% estado 31%	—
2022-23	6% estado 27%	8% estado 32%	—
2021-22	2% estado 29%	0% estado 30%	—
2018-19	2% estado 35%	8% estado 37%	—
2017-18	2% estado 34%	0% estado 37%	—
2016-17	4% estado 36%	14% estado 40%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Illinois donde entre el 23% y el 33% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 3%, escuela similar típica 5%. Supera al 38% de 117 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 15%, escuela similar típica 15%. Supera al 50% de 117 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

King College Prep High School a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 16% · inglés 40%
Perspectives Chtr - Joslin Campus a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 13% · inglés 44%
Intrinsic 2 Charter High School a 3.5 millas de esta escuela · matemáticas 13% · inglés 29%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

86%

estado 89% · 2024-25

Tasa de ingreso a la universidad

48%

estado 65% · 2022-23

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 0%
Hispano 3%
Afroamericano 95%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Chicago Military Academy HS Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 57%	0.3 mi	6% −34 vs. estado	22% −30 vs. estado	44% −4 vs. estado	No hay suficientes años de datos	68%	209	Afroamericano 70%	57% −8 vs. estado
Phillips Academy High School Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 48%	0.6 mi	4% −35 vs. estado	12% −39 vs. estado	12% −36 vs. estado	No hay suficientes años de datos	72%	467	Afroamericano 91%	48% −17 vs. estado
Perspectives Chtr - IIT Campus Grados 6–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 49%	0.6 mi	4% −29 vs. estado	21% −35 vs. estado	0% −45 vs. estado	No hay suficientes años de datos	93%	413	Afroamericano 97%	49% −18 vs. estado
Dunbar Vocational Career Acad HS Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 41%	0.7 mi	3% −37 vs. estado	5% −46 vs. estado	15% −34 vs. estado	No hay suficientes años de datos	97%	355	Afroamericano 96%	41% −24 vs. estado
YCCS-McKinley-Lakeside Leadership Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 13%	1.0 mi	0% −39 vs. estado	3% −49 vs. estado	6% −43 vs. estado	No hay suficientes años de datos	95%	103	Afroamericano 94%	13% −54 vs. estado
Air Force Acad High School Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 50%	1.0 mi	7% −32 vs. estado	19% −33 vs. estado	22% −27 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	131	Afroamericano 56%	50% −15 vs. estado
King College Prep High School Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 80%	1.3 mi	16% −24 vs. estado	40% −12 vs. estado	34% −14 vs. estado	No hay suficientes años de datos	83%	819	Afroamericano 95%	80% +15 vs. estado
Williams Medical Prep High Sch Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 71%	1.9 mi	0% −39 vs. estado	22% −30 vs. estado	17% −32 vs. estado	No hay suficientes años de datos	76%	74	Afroamericano 96%	71% +5 vs. estado
Perspectives Chtr - Joslin Campus Grados 6–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 42%	1.9 mi	13% −22 vs. estado	44% −12 vs. estado	16% −29 vs. estado	No hay suficientes años de datos	93%	313	Afroamericano 95%	42% −24 vs. estado
Bronzeville Scholastic HS Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 58%	1.9 mi	0% −39 vs. estado	14% −37 vs. estado	5% −44 vs. estado	No hay suficientes años de datos	91%	119	Afroamericano 92%	58% −8 vs. estado