Georgetown Middle School

Grados 4–8 Pública Distrito: N Pekin & Marquette Hght SD 102

51 Yates Rd, Marquette Hts, IL 61554 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
33%
−4 estado 36% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
60%
+6 estado 54% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
53%
+10 estado 43% · 2024-25
Bajos ingresos
59%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
230
2024-25
Estudiantes por maestro
13.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 44% estado 43% · 2024-25 63% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 49% estado 37% · 2024-25 66% estado 55% · 2024-25 54% estado 41% · 2024-25
Grado 6 17% estado 33% · 2024-25 41% estado 54% · 2024-25 —
Grado 7 28% estado 37% · 2024-25 57% estado 55% · 2024-25 —
Grado 8 28% estado 33% · 2024-25 74% estado 57% · 2024-25 52% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 33% estado 36% · 2024-25 60% estado 54% · 2024-25 53% estado 43% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 33% estado 36% 60% estado 54% 53% estado 43%
2023-24 20% estado 27% 42% estado 43% —
2022-23 22% estado 26% 29% estado 37% —
2021-22 16% estado 24% 27% estado 31% —
2018-19 22% estado 29% 48% estado 39% —
2017-18 17% estado 29% 29% estado 37% —
2016-17 18% estado 29% 26% estado 37% —
2015-16 15% estado 29% 18% estado 37% —
2014-15 13% estado 29% 30% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Illinois donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 43 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Marquette Elem School
Grados PK–3 · N Pekin & Marquette Hght SD 102
0.8 mi
45%
−5 vs. estado
61%
+13 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 56% 223 Blanco 87%
LaSalle Elem School
Grados PK–4 · Creve Coeur SD 76
2.3 mi
27%
−19 vs. estado
41%
−8 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 79% 262 Blanco 77%
Parkview Jr High School
Grados 5–8 · Creve Coeur SD 76
2.4 mi
8%
−27 vs. estado
14%
−41 vs. estado
24%
−19 vs. estado
No hay suficientes años de datos 78% 193 Blanco 84%
L E Starke Elem School
Grados K–3 · Pekin PSD 108
2.5 mi
27%
−23 vs. estado
24%
−23 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 63% 139 Blanco 82%
Bartonville Elem School
Grados PK–8 · Bartonville SD 66
2.8 mi
16%
−23 vs. estado
35%
−18 vs. estado
18%
−25 vs. estado
No hay suficientes años de datos 55% 204 Blanco 68%
C B Smith Elem School
Grados K–3 · Pekin PSD 108
2.8 mi
26%
−24 vs. estado
35%
−12 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 75% 264 Blanco 84%
Edison Junior High School
Grados 7–8 · Pekin PSD 108
2.9 mi
21%
−14 vs. estado
52%
−4 vs. estado
41%
−5 vs. estado
No hay suficientes años de datos 51% 271 Blanco 87%
Willow Elem School
Grados K–3 · Pekin PSD 108
2.9 mi
38%
−11 vs. estado
47%
±0 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 75% 192 Blanco 91%
Broadmoor Junior High School
Grados 7–8 · Pekin PSD 108
3.3 mi
18%
−17 vs. estado
35%
−20 vs. estado
36%
−9 vs. estado
No hay suficientes años de datos 57% 387 Blanco 88%
Hollis Consolidated Grade Sch
Grados K–8 · Hollis Cons SD 328
3.5 mi
52%
+13 vs. estado
56%
+3 vs. estado
61%
+18 vs. estado
No hay suficientes años de datos 24% 147 Blanco 90%