Hollis Consolidated Grade Sch

Grados K–8 Pública Distrito: Hollis Cons SD 328

5613 W Tuscarora Rd, Peoria, IL 61607 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
52%
+13 estado 39% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
56%
+3 estado 53% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
61%
+18 estado 43% · 2024-25
Bajos ingresos
24%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
147
2024-25
Estudiantes por maestro
10.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 50% estado 50% · 2024-25 28% estado 47% · 2024-25 —
Grado 4 47% estado 43% · 2024-25 59% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 50% estado 37% · 2024-25 70% estado 55% · 2024-25 40% estado 41% · 2024-25
Grado 6 53% estado 33% · 2024-25 63% estado 54% · 2024-25 —
Grado 7 39% estado 29% · 2023-24 50% estado 43% · 2023-24 —
Grado 8 72% estado 33% · 2024-25 67% estado 57% · 2024-25 72% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 52% estado 39% · 2024-25 56% estado 53% · 2024-25 61% estado 43% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 52% estado 39% 56% estado 53% 61% estado 43%
2023-24 38% estado 28% 61% estado 41% —
2022-23 52% estado 26% 54% estado 37% —
2021-22 30% estado 25% 32% estado 30% —
2018-19 42% estado 32% 51% estado 38% —
2017-18 33% estado 31% 51% estado 37% —
2016-17 34% estado 31% 49% estado 37% —
2015-16 36% estado 32% 36% estado 37% —
2014-15 37% estado 29% 54% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 23 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Oak Grove School
Grados PK–8 · Oak Grove SD 68 Bartonville
1.9 mi
40%
+2 vs. estado
51%
−2 vs. estado
37%
−6 vs. estado
No hay suficientes años de datos 37% 285 Blanco 76%
Bartonville Elem School
Grados PK–8 · Bartonville SD 66
3.2 mi
16%
−23 vs. estado
35%
−18 vs. estado
18%
−25 vs. estado
No hay suficientes años de datos 55% 204 Blanco 68%
C B Smith Elem School
Grados K–3 · Pekin PSD 108
3.3 mi
26%
−24 vs. estado
35%
−12 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 75% 264 Blanco 84%
Edison Junior High School
Grados 7–8 · Pekin PSD 108
3.3 mi
21%
−14 vs. estado
52%
−4 vs. estado
41%
−5 vs. estado
No hay suficientes años de datos 51% 271 Blanco 87%
Georgetown Middle School
Grados 4–8 · N Pekin & Marquette Hght SD 102
3.5 mi
33%
−4 vs. estado
60%
+6 vs. estado
53%
+10 vs. estado
No hay suficientes años de datos 59% 230 Blanco 88%
Monroe Elem School
Grados PK–8 · Monroe SD 70
3.5 mi
54%
+16 vs. estado
67%
+14 vs. estado
63%
+20 vs. estado
No hay suficientes años de datos 45% 274 Blanco 84%
Washington Intermediate School
Grados 4–6 · Pekin PSD 108
3.6 mi
25%
−12 vs. estado
53%
−1 vs. estado
29%
−12 vs. estado
No hay suficientes años de datos 65% 428 Blanco 87%
L E Starke Elem School
Grados K–3 · Pekin PSD 108
3.7 mi
27%
−23 vs. estado
24%
−23 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 63% 139 Blanco 82%
Jefferson Elem School
Grados K–3 · Pekin PSD 108
3.7 mi
31%
−18 vs. estado
38%
−9 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 73% 290 Blanco 87%
Limestone Walters Elem School
Grados PK–8 · Limestone Walters CCSD 316
4.0 mi
46%
+8 vs. estado
58%
+5 vs. estado
68%
+25 vs. estado
No hay suficientes años de datos 30% 169 Blanco 92%