Glenmount Elementary/Middle

Grados PK–8 Pública Distrito: Baltimore City Public Schools

6211 Walther Avenue, Baltimore, MD 21206 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−19 estado 27% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

37%

−14 estado 50% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−23 estado 32% · 2025-26

Bajos ingresos

75%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

628

2024-25

Estudiantes por maestro

13.8

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	15% estado 43% · 2025-26	36% estado 50% · 2025-26	—
Grado 4	7% estado 35% · 2025-26	33% estado 49% · 2025-26	—
Grado 5	5% estado 30% · 2025-26	23% estado 47% · 2025-26	8% estado 32% · 2025-26
Grado 6	5% estado 23% · 2025-26	40% estado 51% · 2025-26	—
Grado 7	8% estado 19% · 2025-26	49% estado 55% · 2025-26	—
Grado 8	5% estado 10% · 2025-26	36% estado 50% · 2025-26	9% estado 31% · 2025-26
Todos los grados	8% estado 27% · 2025-26	37% estado 50% · 2025-26	9% estado 32% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	8% estado 27%	37% estado 50%	9% estado 32%
2024-25	13% estado 26%	39% estado 49%	11% estado 29%
2023-24	7% estado 25%	30% estado 47%	5% estado 24%
2022-23	7% estado 24%	26% estado 47%	16% estado 30%
2021-22	8% estado 21%	28% estado 44%	16% estado 34%
2018-19	23% estado 31%	24% estado 44%	8% estado 34%
2017-18	23% estado 32%	25% estado 42%	5% estado 35%
2016-17	11% estado 32%	18% estado 41%	—
2015-16	5% estado 32%	9% estado 39%	—
2014-15	5% estado 28%	12% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 8%, escuela similar típica 10%. Supera al 21% de 86 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 25%. Supera al 90% de 86 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Northwood Elementary a 2.6 millas de esta escuela · matemáticas 20% · inglés 35%
Armistead Gardens Elementary/Middle a 3.3 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 45%
Mount Royal Elementary/Middle a 5.4 millas de esta escuela · matemáticas 28% · inglés 54%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 3%
Hispano 10%
Afroamericano 84%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 91 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


City Neighbors Charter School Grados K–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	0.4 mi	14% −12 vs. estado	50% ±0 vs. estado	13% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 26% en 2025-26	54%	231	Afroamericano 75%
City Neighbors Hamilton Grados K–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	0.7 mi	24% −2 vs. estado	53% +3 vs. estado	28% −4 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 35% en 2025-26	38%	250	Afroamericano 57%
Hazelwood Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	1.0 mi	8% −18 vs. estado	26% −24 vs. estado	9% −23 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 14% en 2025-26	82%	524	Afroamericano 85%
Woodhome Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	1.0 mi	13% −13 vs. estado	33% −18 vs. estado	9% −22 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26	74%	496	Afroamericano 70%
Hamilton Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	1.0 mi	19% −7 vs. estado	45% −5 vs. estado	16% −15 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 27% en 2025-26	61%	801	Afroamericano 76%
Gardenville Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	1.1 mi	11% −25 vs. estado	29% −20 vs. estado	32% −1 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 24% en 2025-26	83%	229	Afroamericano 83%
Elmwood Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	1.1 mi	13% −23 vs. estado	27% −21 vs. estado	17% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 19% en 2025-26	65%	396	Afroamericano 51%
Baltimore International Academy Grados K–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	1.2 mi	11% −16 vs. estado	30% −20 vs. estado	20% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 20% en 2025-26	70%	749	Afroamericano 80%
McCormick Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	1.3 mi	15% −20 vs. estado	34% −15 vs. estado	13% −20 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 21% en 2025-26	80%	295	Afroamericano 72%
Fullerton Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	1.4 mi	32% −4 vs. estado	45% −4 vs. estado	31% −2 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 36% en 2025-26	52%	383	Afroamericano 38%