Hamilton Elementary/Middle

Grados PK–8 Pública Distrito: Baltimore City Public Schools

6101 Old Harford Road, Baltimore, MD 21214 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
−7 estado 27% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
45%
−5 estado 51% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−15 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
61%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
801
2024-25
Estudiantes por maestro
15.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 25% estado 43% · 2025-26 38% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 18% estado 35% · 2025-26 26% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 15% estado 30% · 2025-26 30% estado 47% · 2025-26 22% estado 32% · 2025-26
Grado 6 20% estado 23% · 2025-26 61% estado 51% · 2025-26 —
Grado 7 24% estado 19% · 2025-26 61% estado 55% · 2025-26 —
Grado 8 5% estado 10% · 2025-26 41% estado 50% · 2025-26 12% estado 31% · 2025-26
Todos los grados 19% estado 27% · 2025-26 45% estado 51% · 2025-26 16% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 19% estado 27% 45% estado 51% 16% estado 32%
2024-25 14% estado 26% 44% estado 50% 22% estado 29%
2023-24 17% estado 23% 41% estado 47% 15% estado 25%
2022-23 15% estado 23% 36% estado 47% 14% estado 30%
2021-22 13% estado 21% 27% estado 44% 20% estado 34%
2018-19 24% estado 32% 32% estado 44% 27% estado 34%
2017-18 27% estado 33% 31% estado 42% 21% estado 35%
2016-17 22% estado 32% 24% estado 40% —
2015-16 27% estado 33% 22% estado 39% —
2014-15 20% estado 28% 29% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 83 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Baltimore Revolutionary Academy for Virtual Ed.
Grados 5–12 Virtual · Baltimore City Public Schools
0.5 mi
8%
−8 vs. estado
42%
−12 vs. estado
6%
−24 vs. estado
No hay suficientes años de datos 79% 515 Afroamericano 85%
City Neighbors Hamilton
Grados K–8 Chárter · Baltimore City Public Schools
0.7 mi
24%
−2 vs. estado
53%
+3 vs. estado
28%
−4 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 35% en 2025-26 38% 250 Afroamericano 57%
Garrett Heights Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
1.0 mi
11%
−11 vs. estado
31%
−19 vs. estado
6%
−25 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 16% en 2025-26 74% 320 Afroamericano 86%
Glenmount Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
1.0 mi
8%
−19 vs. estado
37%
−14 vs. estado
9%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26 75% 628 Afroamericano 84%
Woodhome Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
1.0 mi
13%
−13 vs. estado
33%
−18 vs. estado
9%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26 74% 496 Afroamericano 70%
Yorkwood Elementary
Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools
1.3 mi
14%
−22 vs. estado
28%
−21 vs. estado
13%
−20 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 18% en 2025-26 82% 294 Afroamericano 93%
Halstead Academy
Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools
1.4 mi
15%
−21 vs. estado
17%
−31 vs. estado
13%
−20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 15% en 2025-26 79% 489 Afroamericano 76%
City Neighbors Charter School
Grados K–8 Chárter · Baltimore City Public Schools
1.5 mi
14%
−12 vs. estado
50%
±0 vs. estado
13%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 26% en 2025-26 54% 231 Afroamericano 75%
Gardenville Elementary
Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools
1.5 mi
11%
−25 vs. estado
29%
−20 vs. estado
32%
−1 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 24% en 2025-26 83% 229 Afroamericano 83%
Villa Cresta Elementary
Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools
1.5 mi
32%
−3 vs. estado
46%
−3 vs. estado
36%
+3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 38% en 2025-26 53% 609 Blanco 35%