Digital Harbor High School

Grados 9–12 Pública Técnica y profesional Distrito: Baltimore City Public Schools

1100 Covington Street, Baltimore, MD 21230 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
5%
−5 estado 10% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
34%
−26 estado 60% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
9%
−39 estado 48% · 2025-26
Bajos ingresos
75%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
1,359
2024-25
Estudiantes por maestro
15.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 10 — 34% estado 60% · 2025-26 —
Preparatoria (exámenes de fin de curso) 5% estado 10% · 2025-26 — 9% estado 48% · 2025-26
Todos los grados 5% estado 10% · 2025-26 34% estado 60% · 2025-26 9% estado 48% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 5% estado 10% 34% estado 60% 9% estado 48%
2024-25 5% estado 9% 27% estado 60% 7% estado 44%
2023-24 5% estado 9% 27% estado 55% 5% estado 37%
2022-23 5% estado 6% 24% estado 54% 6% estado 34%
2021-22 5% estado 4% 5% estado 53% 5% estado 35%
2018-19 5% estado 12% 5% estado 43% 5% estado 35%
2017-18 5% estado 15% 5% estado 42% —
2016-17 1% estado 20% 7% estado 49% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
66%
estado 86% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 303 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Paul Laurence Dunbar High
Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools
1.4 mi
19%
+9 vs. estado
62%
+3 vs. estado
37%
−11 vs. estado
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 39% en 2025-26 78% 1,087 Afroamericano 80%
Baltimore Leadership School for Young Women
Grados 6–12 Chárter · Baltimore City Public Schools
1.4 mi
7%
−10 vs. estado
27%
−27 vs. estado
5%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 13% en 2025-26 83% 466 Afroamericano 98%
National Academy Foundation
Grados 6–12 · Baltimore City Public Schools
1.5 mi
6%
−11 vs. estado
13%
−43 vs. estado
5%
−26 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 8% en 2025-26 64% 801 Hispano 57%
Baltimore School for the Arts
Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools
1.6 mi
8%
−2 vs. estado
88%
+28 vs. estado
71%
+23 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 56% en 2025-26 24% 443 Afroamericano 56%
Eager Street Academy
Grados 6–12 Alternativa · Baltimore City Public Schools
1.7 mi
5%
−5 vs. estado
17%
−42 vs. estado
6%
−42 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 9% en 2025-26 58% 45 Afroamericano 89%
Joseph C. Briscoe Academy
Grados 6–12 Educación especial · Baltimore City Public Schools
1.8 mi
0%
−23 vs. estado · 2014-15
5%
−38 vs. estado · 2021-22
5%
−39 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 5% en 2024-25 87% 30 Afroamericano 90%
Excel Academy at Francis M. Wood High
Grados 9–12 Alternativa · Baltimore City Public Schools
1.8 mi
0%
−17 vs. estado · 2016-17
21%
−39 vs. estado
5%
−43 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 13% en 2025-26 93% 264 Afroamericano 91%
Vivien T. Thomas Medical Arts Academy
Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools
2.0 mi
10%
±0 vs. estado
41%
−18 vs. estado
24%
−23 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 25% en 2025-26 87% 386 Afroamericano 84%
Baltimore Design School
Grados 6–12 · Baltimore City Public Schools
2.1 mi
16%
−2 vs. estado
47%
−8 vs. estado
13%
−18 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 25% en 2025-26 76% 503 Afroamericano 87%
Renaissance Academy
Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools
2.1 mi
5%
−5 vs. estado
11%
−49 vs. estado
5%
−42 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 7% en 2025-26 94% 241 Afroamericano 93%