George W. Carver Center for Arts & Technology

Grados 9–12 Pública Técnica y profesional Distrito: Baltimore County Public Schools

938 York Rd, Towson, MD 21204 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

11%

+2 estado 9% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

87%

+28 estado 60% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

85%

+38 estado 48% · 2025-26

Bajos ingresos

22%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

1,017

2024-25

Estudiantes por maestro

17.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 10	—	87% estado 60% · 2025-26	—
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	11% estado 9% · 2024-25	—	85% estado 48% · 2025-26
Todos los grados	11% estado 9% · 2024-25	87% estado 60% · 2025-26	85% estado 48% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	—	87% estado 60%	85% estado 48%
2024-25	11% estado 9%	85% estado 60%	80% estado 44%
2023-24	7% estado 9%	86% estado 55%	75% estado 37%
2022-23	9% estado 6%	79% estado 54%	61% estado 34%
2021-22	7% estado 4%	87% estado 53%	74% estado 35%
2018-19	17% estado 12%	82% estado 43%	57% estado 35%
2017-18	18% estado 15%	82% estado 42%	—
2016-17	—	85% estado 49%	—

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

95%

estado 86% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 6%
Blanco 42%
Hispano 7%
Afroamericano 38%
Multirracial 6%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 58 estudiantes (el 6%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 18% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


BCDC Educational Center Grados 8–12 Alternativa · Baltimore County Public Schools	0.8 mi	5% −4 vs. estado · 2024-25	5% −50 vs. estado · 2023-24	5% −32 vs. estado · 2023-24	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 5% en 2024-25	48%	52	Afroamericano 67%
Towson High Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools	1.4 mi	15% +5 vs. estado	73% +13 vs. estado	76% +29 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 55% en 2025-26	27%	1,558	Blanco 53%
Loch Raven High Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools	2.6 mi	5% −5 vs. estado	38% −21 vs. estado	33% −15 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 25% en 2025-26	57%	780	Afroamericano 54%
Dulaney High Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools	3.5 mi	7% −3 vs. estado	61% +1 vs. estado	66% +18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 45% en 2025-26	33%	1,889	Blanco 42%
Achievement Academy at Harbor City High Grados 9–12 Alternativa · Baltimore City Public Schools	3.7 mi	8% −2 vs. estado	25% −34 vs. estado	5% −43 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 13% en 2025-26	89%	314	Afroamericano 93%
Reginald F. Lewis High Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	3.7 mi	10% ±0 vs. estado	32% −28 vs. estado	12% −36 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 18% en 2025-26	80%	481	Afroamericano 83%
Baltimore Revolutionary Academy for Virtual Ed. Grados 5–12 Virtual · Baltimore City Public Schools	4.1 mi	8% −8 vs. estado	42% −12 vs. estado	6% −24 vs. estado	No hay suficientes años de datos	79%	515	Afroamericano 85%
Parkville High Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools	4.1 mi	5% −5 vs. estado	47% −12 vs. estado	37% −10 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 30% en 2025-26	56%	1,877	Afroamericano 49%
Western High Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	4.6 mi	27% +17 vs. estado	71% +12 vs. estado	38% −10 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 46% en 2025-26	73%	1,290	Afroamericano 85%
Baltimore Polytechnic Institute Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	4.7 mi	30% +21 vs. estado · 2023-24	95% +35 vs. estado	86% +38 vs. estado	21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 90% en 2025-26	48%	1,632	Afroamericano 59%