Loch Raven High

Grados 9–12 Pública Distrito: Baltimore County Public Schools

1212 Cowpens Ave, Baltimore, MD 21286 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
5%
−5 estado 10% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
38%
−21 estado 60% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
33%
−15 estado 48% · 2025-26
Bajos ingresos
57%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
780
2024-25
Estudiantes por maestro
13.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 10 — 38% estado 60% · 2025-26 —
Preparatoria (exámenes de fin de curso) 5% estado 10% · 2025-26 — 33% estado 48% · 2025-26
Todos los grados 5% estado 10% · 2025-26 38% estado 60% · 2025-26 33% estado 48% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 5% estado 10% 38% estado 60% 33% estado 48%
2024-25 5% estado 9% 43% estado 60% 31% estado 44%
2023-24 6% estado 9% 38% estado 55% 24% estado 37%
2022-23 5% estado 6% 34% estado 54% 22% estado 34%
2021-22 5% estado 4% 41% estado 53% 31% estado 35%
2018-19 5% estado 12% 38% estado 43% 17% estado 35%
2017-18 5% estado 15% 45% estado 42% —
2016-17 3% estado 20% 60% estado 49% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Maryland donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
90%
estado 86% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 150 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Parkville High
Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools
1.7 mi
5%
−5 vs. estado
47%
−12 vs. estado
37%
−10 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 30% en 2025-26 56% 1,877 Afroamericano 49%
Towson High
Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools
2.2 mi
15%
+5 vs. estado
73%
+13 vs. estado
76%
+29 vs. estado
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 55% en 2025-26 27% 1,558 Blanco 53%
BCDC Educational Center
Grados 8–12 Alternativa · Baltimore County Public Schools
2.3 mi
5%
−4 vs. estado · 2024-25
5%
−50 vs. estado · 2023-24
5%
−32 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 5% en 2024-25 48% 52 Afroamericano 67%
George W. Carver Center for Arts & Technology
Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore County Public Schools
2.6 mi
11%
+2 vs. estado · 2024-25
87%
+28 vs. estado
85%
+38 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 86% en 2025-26 22% 1,017 Blanco 42%
Baltimore Revolutionary Academy for Virtual Ed.
Grados 5–12 Virtual · Baltimore City Public Schools
2.7 mi
8%
−8 vs. estado
42%
−12 vs. estado
6%
−24 vs. estado
No hay suficientes años de datos 79% 515 Afroamericano 85%
Achievement Academy at Harbor City High
Grados 9–12 Alternativa · Baltimore City Public Schools
2.7 mi
8%
−2 vs. estado
25%
−34 vs. estado
5%
−43 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 13% en 2025-26 89% 314 Afroamericano 93%
Reginald F. Lewis High
Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools
2.8 mi
10%
±0 vs. estado
32%
−28 vs. estado
12%
−36 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 18% en 2025-26 80% 481 Afroamericano 83%
City Neighbors High
Grados 9–12 Chárter · Baltimore City Public Schools
3.8 mi
5%
−5 vs. estado
31%
−29 vs. estado
15%
−33 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 17% en 2025-26 71% 416 Afroamericano 85%
Dulaney High
Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools
4.6 mi
7%
−3 vs. estado
61%
+1 vs. estado
66%
+18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 45% en 2025-26 33% 1,889 Blanco 42%
Overlea High
Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools
4.8 mi
5%
−5 vs. estado
36%
−24 vs. estado
26%
−22 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 22% en 2025-26 65% 1,474 Afroamericano 64%