City Neighbors High

Grados 9–12 Escuela chárter pública Distrito: Baltimore City Public Schools

5609 Sefton Avenue, Baltimore, MD 21214 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−5 estado 10% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

31%

−29 estado 60% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

15%

−33 estado 48% · 2025-26

Bajos ingresos

71%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

30%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

416

2024-25

Estudiantes por maestro

13.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 10	—	31% estado 60% · 2025-26	—
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	5% estado 10% · 2025-26	—	15% estado 48% · 2025-26
Todos los grados	5% estado 10% · 2025-26	31% estado 60% · 2025-26	15% estado 48% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	5% estado 10%	31% estado 60%	15% estado 48%
2024-25	5% estado 9%	51% estado 60%	6% estado 44%
2023-24	5% estado 9%	33% estado 55%	5% estado 37%
2022-23	5% estado 6%	20% estado 54%	5% estado 34%
2021-22	5% estado 4%	18% estado 53%	5% estado 35%
2018-19	5% estado 12%	12% estado 43%	8% estado 35%
2017-18	6% estado 15%	8% estado 42%	—
2016-17	2% estado 20%	6% estado 49%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Maryland donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 5%, escuela similar típica 7%. Supera al 0% de 25 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 31%, escuela similar típica 50%. Supera al 24% de 25 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Paul Laurence Dunbar High a 4.5 millas de esta escuela · matemáticas 19% · inglés 62%
Western High a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 27% · inglés 71%
Coppin Academy a 6.1 millas de esta escuela · matemáticas 13% · inglés 50%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

95%

estado 86% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 6%
Hispano 5%
Afroamericano 85%
Multirracial 2%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 125 estudiantes (el 30%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Baltimore Revolutionary Academy for Virtual Ed. Grados 5–12 Virtual · Baltimore City Public Schools	1.2 mi	8% −8 vs. estado	42% −12 vs. estado	6% −24 vs. estado	No hay suficientes años de datos	79%	515	Afroamericano 85%
Reginald F. Lewis High Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	1.4 mi	10% ±0 vs. estado	32% −28 vs. estado	12% −36 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 18% en 2025-26	80%	481	Afroamericano 83%
Achievement Academy at Harbor City High Grados 9–12 Alternativa · Baltimore City Public Schools	1.4 mi	8% −2 vs. estado	25% −34 vs. estado	5% −43 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 13% en 2025-26	89%	314	Afroamericano 93%
Mergenthaler Vocational-Technical High Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools	2.3 mi	5% −5 vs. estado	28% −32 vs. estado	8% −40 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 14% en 2025-26	79%	1,714	Afroamericano 87%
Overlea High Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools	2.3 mi	5% −5 vs. estado	36% −24 vs. estado	26% −22 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 22% en 2025-26	65%	1,474	Afroamericano 64%
Parkville High Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools	2.8 mi	5% −5 vs. estado	47% −12 vs. estado	37% −10 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 30% en 2025-26	56%	1,877	Afroamericano 49%
Baltimore City College Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	2.8 mi	47% +37 vs. estado	85% +25 vs. estado	20% −24 vs. estado · 2024-25	26% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 66% en 2025-26	52%	1,470	Afroamericano 67%
The Reach! Partnership School Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	3.0 mi	0% −22 vs. estado · 2015-16	13% −47 vs. estado	6% −42 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 9% en 2025-26	84%	724	Afroamericano 89%
Rosedale Center Grados 9–12 Alternativa · Baltimore County Public Schools	3.6 mi	5% −10 vs. estado · 2021-22	5% −55 vs. estado	5% −30 vs. estado · 2021-22	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 5% en 2025-26	79%	108	Afroamericano 59%
Towson High Grados 9–12 · Baltimore County Public Schools	3.7 mi	15% +5 vs. estado	73% +13 vs. estado	76% +29 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 55% en 2025-26	27%	1,558	Blanco 53%