Stonegate Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Montgomery County Public Schools

14811 Notley Road, Silver Spring, MD 20905 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
49%
+14 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
54%
+6 estado 48% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
40%
+8 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
35%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
565
2024-25
Estudiantes por maestro
14.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 57% estado 43% · 2025-26 60% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 48% estado 35% · 2025-26 48% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 45% estado 30% · 2025-26 55% estado 47% · 2025-26 40% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 49% estado 35% · 2025-26 54% estado 48% · 2025-26 40% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 49% estado 35% 54% estado 48% 40% estado 32%
2024-25 44% estado 36% 55% estado 48% 31% estado 26%
2023-24 50% estado 34% 59% estado 47% 41% estado 24%
2022-23 49% estado 34% 63% estado 47% 36% estado 35%
2021-22 45% estado 29% 59% estado 44% 40% estado 31%
2018-19 61% estado 39% 63% estado 43% 42% estado 29%
2017-18 55% estado 40% 62% estado 41% 34% estado 32%
2016-17 48% estado 39% 49% estado 41% —
2015-16 56% estado 39% 55% estado 39% —
2014-15 47% estado 32% 59% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 1% y el 11% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 6%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 105 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Cloverly Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
1.3 mi
48%
+12 vs. estado
57%
+9 vs. estado
45%
+13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 50% en 2025-26 38% 429 Hispano 34%
Dr. Charles R. Drew Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
1.6 mi
49%
+15 vs. estado
64%
+16 vs. estado
46%
+13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 53% en 2025-26 62% 485 Afroamericano 47%
Westover Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
1.7 mi
57%
+21 vs. estado
71%
+22 vs. estado
50%
+18 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 59% en 2025-26 30% 294 Afroamericano 32%
William Tyler Page Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
2.4 mi
47%
+12 vs. estado
62%
+13 vs. estado
45%
+13 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 51% en 2025-26 42% 620 Afroamericano 37%
Cannon Road Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
2.4 mi
23%
−13 vs. estado
38%
−10 vs. estado
14%
−18 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 25% en 2025-26 58% 388 Hispano 45%
Strathmore Elementary
Grados 3–5 · Montgomery County Public Schools
2.8 mi
30%
−5 vs. estado
39%
−9 vs. estado
18%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 29% en 2025-26 73% 464 Hispano 57%
Georgian Forest Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
3.0 mi
19%
−18 vs. estado
29%
−20 vs. estado
15%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 21% en 2025-26 58% 600 Hispano 75%
Glenallan Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
3.0 mi
29%
−6 vs. estado
44%
−5 vs. estado
20%
−12 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 31% en 2025-26 62% 679 Hispano 50%
Fairland Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
3.2 mi
40%
+4 vs. estado
51%
+2 vs. estado
16%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 35% en 2025-26 59% 553 Afroamericano 58%
Jackson Road Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
3.3 mi
28%
−9 vs. estado
32%
−17 vs. estado
26%
−7 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 28% en 2025-26 59% 623 Afroamericano 46%