Perrywood Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Prince George's County Public Schools

501 Watkins Park Dr, Upper Marlboro, MD 20774 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
21%
−14 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
42%
−6 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−16 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
57%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
529
2024-25
Estudiantes por maestro
16.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 25% estado 43% · 2025-26 45% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 30% estado 35% · 2025-26 52% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 9% estado 30% · 2025-26 30% estado 47% · 2025-26 16% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 21% estado 35% · 2025-26 42% estado 49% · 2025-26 16% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 21% estado 35% 42% estado 49% 16% estado 32%
2024-25 20% estado 36% 54% estado 48% 19% estado 26%
2023-24 23% estado 34% 52% estado 47% 10% estado 24%
2022-23 20% estado 34% 51% estado 46% 26% estado 35%
2021-22 20% estado 30% 54% estado 44% 30% estado 31%
2018-19 35% estado 39% 47% estado 43% 29% estado 29%
2017-18 35% estado 40% 48% estado 42% 28% estado 32%
2016-17 31% estado 39% 43% estado 41% —
2015-16 28% estado 39% 33% estado 39% —
2014-15 28% estado 32% 29% estado 40% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 52 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Imagine Foundations at Leeland PCS
Grados K–8 Chárter · Prince George's County Public Schools
1.5 mi
23%
−4 vs. estado
47%
−3 vs. estado
13%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 27% en 2025-26 52% 480 Afroamericano 94%
Kettering Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
1.7 mi
10%
−26 vs. estado
36%
−13 vs. estado
14%
−18 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 20% en 2025-26 92% 415 Afroamericano 88%
Kingsford Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
1.8 mi
17%
−18 vs. estado
40%
−9 vs. estado
18%
−15 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 25% en 2025-26 61% 458 Afroamericano 88%
Lake Arbor Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
2.8 mi
17%
−19 vs. estado
31%
−18 vs. estado
12%
−21 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 20% en 2025-26 91% 593 Afroamericano 90%
Phyllis E. Williams Elementary
Grados K–5 · Prince George's County Public Schools
3.0 mi
21%
−16 vs. estado
67%
+18 vs. estado
46%
+13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 44% en 2025-26 37% 326 Afroamericano 74%
Pointer Ridge Elementary
Grados K–5 · Prince George's County Public Schools
3.4 mi
32%
−4 vs. estado
54%
+5 vs. estado
26%
−6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 37% en 2025-26 60% 416 Afroamericano 72%
Barack Obama Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
3.4 mi
23%
−13 vs. estado
51%
+2 vs. estado
22%
−11 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 32% en 2025-26 54% 629 Afroamericano 90%
Arrowhead Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
3.6 mi
13%
−22 vs. estado
39%
−10 vs. estado
27%
−5 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 26% en 2025-26 87% 378 Afroamericano 56%
Thomas G. Pullen
Grados K–8 · Prince George's County Public Schools
3.9 mi
31%
+5 vs. estado
69%
+18 vs. estado
30%
−1 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 43% en 2025-26 49% 740 Afroamericano 81%
Northview Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
4.5 mi
16%
−20 vs. estado
38%
−11 vs. estado
22%
−10 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 25% en 2025-26 63% 587 Afroamericano 71%