Thomas G. Pullen

Grados K–8 Pública Distrito: Prince George's County Public Schools

700 Brightseat Rd, Landover, MD 20785 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

31%

+5 estado 26% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

69%

+18 estado 51% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

30%

−1 estado 32% · 2025-26

Bajos ingresos

49%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

740

2024-25

Estudiantes por maestro

14.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	34% estado 43% · 2025-26	72% estado 50% · 2025-26	—
Grado 4	20% estado 35% · 2025-26	49% estado 49% · 2025-26	—
Grado 5	23% estado 30% · 2025-26	58% estado 47% · 2025-26	30% estado 32% · 2025-26
Grado 6	34% estado 23% · 2025-26	68% estado 51% · 2025-26	—
Grado 7	40% estado 19% · 2025-26	81% estado 55% · 2025-26	—
Grado 8	31% estado 10% · 2025-26	77% estado 50% · 2025-26	30% estado 31% · 2025-26
Todos los grados	31% estado 26% · 2025-26	69% estado 51% · 2025-26	30% estado 32% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	31% estado 26%	69% estado 51%	30% estado 32%
2024-25	27% estado 26%	64% estado 49%	31% estado 29%
2023-24	23% estado 23%	62% estado 47%	20% estado 25%
2022-23	18% estado 23%	63% estado 47%	33% estado 30%
2021-22	17% estado 20%	60% estado 44%	43% estado 33%
2018-19	31% estado 31%	59% estado 44%	36% estado 34%
2017-18	31% estado 33%	52% estado 42%	36% estado 35%
2016-17	25% estado 32%	47% estado 41%	—
2015-16	21% estado 32%	43% estado 39%	—
2014-15	15% estado 28%	33% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 31%, escuela similar típica 30%. Supera al 52% de 413 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 69%, escuela similar típica 47%. Supera al 95% de 413 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Glenarden Woods Elementary a 2.7 millas de esta escuela · matemáticas 83% · inglés 90%
Capitol Heights Elementary a 3.4 millas de esta escuela · matemáticas 47% · inglés 68%
Robert Goddard Montessori a 6.1 millas de esta escuela · matemáticas 45% · inglés 76%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 4%
Hispano 11%
Afroamericano 81%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 58 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Phyllis E. Williams Elementary Grados K–5 · Prince George's County Public Schools	1.1 mi	21% −16 vs. estado	67% +18 vs. estado	46% +13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 44% en 2025-26	37%	326	Afroamericano 74%
G. James Gholson Middle Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools	1.1 mi	8% −9 vs. estado	26% −26 vs. estado	8% −23 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 14% en 2025-26	95%	603	Afroamericano 63%
Cora L. Rice Elementary Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools	1.2 mi	18% −18 vs. estado	34% −14 vs. estado	26% −6 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 26% en 2025-26	90%	516	Afroamericano 79%
William Paca Elementary Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools	1.3 mi	22% −13 vs. estado	28% −20 vs. estado	23% −10 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 24% en 2025-26	95%	563	Afroamericano 42%
Lake Arbor Elementary Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools	1.4 mi	17% −19 vs. estado	31% −18 vs. estado	12% −21 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 20% en 2025-26	91%	593	Afroamericano 90%
Ernest Everett Just Middle Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools	1.4 mi	7% −10 vs. estado	43% −9 vs. estado	12% −19 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 21% en 2025-26	93%	752	Afroamericano 85%
Robert Frost Elementary Grados K–5 · Prince George's County Public Schools	1.7 mi	26% −10 vs. estado	32% −16 vs. estado	20% −12 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 26% en 2025-26	97%	257	Hispano 69%
Judith P. Hoyer Montessori Grados PK–8 · Prince George's County Public Schools	1.8 mi	27% ±0 vs. estado	61% +11 vs. estado	22% −10 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26	42%	361	Afroamericano 81%
Carmody Hills Elementary Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools	1.8 mi	8% −28 vs. estado	17% −31 vs. estado	8% −24 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 11% en 2025-26	93%	389	Afroamericano 51%
Kenmoor Middle Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools	1.9 mi	21% +3 vs. estado	50% −2 vs. estado	20% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 30% en 2025-26	93%	1,021	Afroamericano 57%