Kenmoor Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Prince George's County Public Schools

2501 Kenmoor Dr, Landover, MD 20785 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

21%

+3 estado 18% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

50%

−2 estado 52% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

20%

−11 estado 31% · 2025-26

Bajos ingresos

93%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

1,021

2024-25

Estudiantes por maestro

16.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	28% estado 23% · 2025-26	53% estado 51% · 2025-26	—
Grado 7	24% estado 19% · 2025-26	53% estado 55% · 2025-26	—
Grado 8	8% estado 10% · 2025-26	43% estado 50% · 2025-26	20% estado 31% · 2025-26
Todos los grados	21% estado 18% · 2025-26	50% estado 52% · 2025-26	20% estado 31% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	21% estado 18%	50% estado 52%	20% estado 31%
2024-25	17% estado 17%	44% estado 51%	27% estado 31%
2023-24	14% estado 14%	42% estado 48%	19% estado 25%
2022-23	18% estado 13%	46% estado 47%	23% estado 26%
2021-22	20% estado 12%	48% estado 43%	33% estado 35%
2018-19	20% estado 23%	46% estado 45%	30% estado 38%
2017-18	24% estado 26%	47% estado 42%	31% estado 38%
2016-17	23% estado 25%	41% estado 40%	—
2015-16	18% estado 25%	39% estado 39%	—
2014-15	28% estado 24%	46% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Maryland donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 21%, escuela similar típica 11%. Supera al 85% de 107 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 42%. Supera al 78% de 107 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Eastern Middle a 9.4 millas de esta escuela · matemáticas 23% · inglés 59%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 7%
Blanco 3%
Hispano 32%
Afroamericano 57%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 148 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


G. James Gholson Middle Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools	1.6 mi	8% −9 vs. estado	26% −26 vs. estado	8% −23 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 14% en 2025-26	95%	603	Afroamericano 63%
Thomas G. Pullen Grados K–8 · Prince George's County Public Schools	1.9 mi	31% +5 vs. estado	69% +18 vs. estado	30% −1 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 43% en 2025-26	49%	740	Afroamericano 81%
Judith P. Hoyer Montessori Grados PK–8 · Prince George's County Public Schools	1.9 mi	27% ±0 vs. estado	61% +11 vs. estado	22% −10 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26	42%	361	Afroamericano 81%
Ernest Everett Just Middle Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools	2.3 mi	7% −10 vs. estado	43% −9 vs. estado	12% −19 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 21% en 2025-26	93%	752	Afroamericano 85%
Ellen Ochoa Middle Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools	2.5 mi	9% −8 vs. estado	25% −27 vs. estado	9% −22 vs. estado	No hay suficientes años de datos	97%	1,086	Hispano 71%
Thomas Johnson Middle Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools	2.8 mi	8% −9 vs. estado	33% −19 vs. estado	12% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 18% en 2025-26	95%	1,180	Hispano 50%
Legends Public Charter School Grados K–8 Chárter · Prince George's County Public Schools	2.9 mi	14% −13 vs. estado	46% −5 vs. estado	30% −2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 30% en 2025-26	66%	897	Afroamericano 83%
Charles Carroll Middle Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools	3.0 mi	8% −9 vs. estado	30% −22 vs. estado	7% −23 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 15% en 2025-26	97%	884	Hispano 66%
Robert R. Gray Elementary Grados PK–8 · Prince George's County Public Schools	3.3 mi	20% −16 vs. estado	42% −7 vs. estado	17% −15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 26% en 2025-26	93%	375	Hispano 46%
Walker Mill Middle Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools	3.5 mi	15% −3 vs. estado	42% −9 vs. estado	21% −10 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 26% en 2025-26	76%	1,054	Afroamericano 69%