Cora L. Rice Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Prince George's County Public Schools

950 Nalley Rd, Landover, MD 20785 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
18%
−18 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
34%
−14 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
26%
−6 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
90%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
9%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
516
2024-25
Estudiantes por maestro
12.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 26% estado 43% · 2025-26 33% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 22% estado 35% · 2025-26 52% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 7% estado 30% · 2025-26 24% estado 47% · 2025-26 26% estado 32% · 2025-26
Grado 6 3% estado 32% · 2016-17 10% estado 38% · 2016-17 —
Todos los grados 18% estado 36% · 2025-26 34% estado 49% · 2025-26 26% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 18% estado 36% 34% estado 49% 26% estado 32%
2024-25 11% estado 36% 23% estado 48% 5% estado 26%
2023-24 10% estado 34% 22% estado 47% 5% estado 24%
2022-23 7% estado 33% 17% estado 46% 13% estado 35%
2021-22 5% estado 30% 19% estado 44% 5% estado 31%
2018-19 8% estado 40% 17% estado 43% 6% estado 29%
2017-18 8% estado 40% 12% estado 41% 10% estado 32%
2016-17 7% estado 37% 12% estado 40% —
2015-16 6% estado 37% 7% estado 39% —
2014-15 6% estado 32% 11% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
William Paca Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
0.6 mi
22%
−13 vs. estado
28%
−20 vs. estado
23%
−10 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 24% en 2025-26 95% 563 Afroamericano 42%
Judith P. Hoyer Montessori
Grados PK–8 · Prince George's County Public Schools
0.7 mi
27%
±0 vs. estado
61%
+11 vs. estado
22%
−10 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26 42% 361 Afroamericano 81%
Carmody Hills Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
0.8 mi
8%
−28 vs. estado
17%
−31 vs. estado
8%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 11% en 2025-26 93% 389 Afroamericano 51%
Highland Park Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
1.0 mi
9%
−26 vs. estado
17%
−31 vs. estado
9%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 12% en 2025-26 94% 210 Afroamericano 78%
Columbia Park Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
1.1 mi
14%
−23 vs. estado
21%
−28 vs. estado
16%
−17 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 17% en 2025-26 92% 429 Hispano 52%
Thomas G. Pullen
Grados K–8 · Prince George's County Public Schools
1.2 mi
31%
+5 vs. estado
69%
+18 vs. estado
30%
−1 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 43% en 2025-26 49% 740 Afroamericano 81%
Robert Frost Elementary
Grados K–5 · Prince George's County Public Schools
1.3 mi
26%
−10 vs. estado
32%
−16 vs. estado
20%
−12 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 26% en 2025-26 97% 257 Hispano 69%
Templeton Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
1.6 mi
9%
−27 vs. estado
19%
−30 vs. estado
8%
−24 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 12% en 2025-26 95% 646 Hispano 55%
Seat Pleasant Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
1.7 mi
6%
−31 vs. estado
13%
−36 vs. estado
5%
−27 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 8% en 2025-26 96% 284 Afroamericano 60%
Judge Sylvania W. Woods Sr. Elementary
Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools
2.0 mi
12%
−23 vs. estado
36%
−12 vs. estado
17%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 22% en 2025-26 94% 540 Hispano 63%