Ralph Wheelock School

Grados 2–3 Pública Distrito: Medfield

17 Elm Street, Medfield, MA 02052 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

73%

+31 estado 42% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

72%

+29 estado 43% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

11%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

404

2024-25

Estudiantes por maestro

18.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	73% estado 42% · 2025-26	72% estado 43% · 2025-26	—
Todos los grados	73% estado 42% · 2025-26	72% estado 43% · 2025-26	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	73% estado 42%	72% estado 43%	—
2024-25	79% estado 44%	72% estado 43%	—
2023-24	59% estado 44%	62% estado 42%	—
2022-23	78% estado 41%	76% estado 44%	—
2021-22	67% estado 41%	71% estado 44%	—
2020-21	54% estado 33%	77% estado 51%	—
2018-19	72% estado 49%	80% estado 56%	—
2017-18	68% estado 50%	68% estado 52%	—
2016-17	57% estado 49%	67% estado 47%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 73%, escuela similar típica 63%. Supera al 81% de 301 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 72%, escuela similar típica 59%. Supera al 89% de 301 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Martha Jones a 3.3 millas de esta escuela · matemáticas 79% · inglés 82%
Downey a 6.4 millas de esta escuela · matemáticas 87% · inglés 80%
John D Hardy a 9.0 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 79%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 4%
Blanco 87%
Hispano 4%
Afroamericano 2%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Dale Street Grados 4–5 · Medfield	1.6 mi	75% +34 vs. estado	64% +27 vs. estado	62% +19 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 67% en 2025-26	—	384	Blanco 88%	—
Elm Street School Grados K–5 · Walpole	1.9 mi	64% +22 vs. estado	61% +22 vs. estado	59% +16 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 61% en 2025-26	—	438	Blanco 80%	—
Fisher Grados K–5 · Walpole	2.6 mi	74% +33 vs. estado	64% +25 vs. estado	76% +32 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 71% en 2025-26	—	463	Blanco 71%	—
Martha Jones Grados K–5 · Westwood	3.3 mi	79% +38 vs. estado	82% +43 vs. estado	83% +39 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 81% en 2025-26	—	275	Blanco 79%	—
William E Sheehan Grados K–5 · Westwood	3.6 mi	77% +35 vs. estado	70% +31 vs. estado	73% +30 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 73% en 2025-26	—	278	Blanco 77%	—
Clyde F Brown Grados PK–5 · Millis	3.6 mi	42% +1 vs. estado	40% ±0 vs. estado	46% +3 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 43% en 2025-26	—	603	Blanco 75%	—
TEC Connections Academy Commonwealth Virtual School Grados K–12 Virtual · TEC Connections Academy Commonwealth Virtual School District Ingreso a la universidad: 32%	3.6 mi	20% −21 vs. estado	27% −14 vs. estado	29% −11 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 26% en 2025-26	—	2,969	Blanco 51%	32% −26 vs. estado
F A Cleveland Grados 1–5 · Norwood	3.7 mi	47% +4 vs. estado	36% −4 vs. estado	53% +7 vs. estado · 2024-25	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 41% en 2025-26	—	339	Blanco 65%	—
Freeman-Kennedy School Grados 3–6 · Norfolk	3.9 mi	66% +25 vs. estado	59% +19 vs. estado	61% +18 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 62% en 2025-26	—	579	Blanco 86%	—
Old Post Road Grados K–5 · Walpole	4.0 mi	82% +41 vs. estado	71% +32 vs. estado	84% +41 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 79% en 2025-26	—	458	Blanco 77%	—