Dixon Elementary School

Grados PK–8 Pública Distrito: Detroit Public Schools Community District

8401 Trinity St, Detroit, MI 48228 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
7%
−29 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
11%
−34 estado 45% · 2025-26
Bajos ingresos
95%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
485
2024-25
Estudiantes por maestro
16.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 11% estado 43% · 2025-26 4% estado 39% · 2024-25 —
Grado 4 9% estado 39% · 2025-26 4% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 5% estado 33% · 2024-25 8% estado 44% · 2024-25 —
Grado 6 3% estado 32% · 2025-26 9% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 11% estado 33% · 2025-26 9% estado 38% · 2025-26 —
Grado 8 8% estado 33% · 2025-26 34% estado 65% · 2025-26 —
Todos los grados 7% estado 35% · 2025-26 11% estado 45% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 7% estado 35% 11% estado 45% —
2024-25 6% estado 34% 8% estado 45% —
2023-24 6% estado 35% 9% estado 45% —
2022-23 4% estado 35% 8% estado 44% —
2021-22 3% estado 34% 10% estado 43% —
2018-19 10% estado 39% 6% estado 47% —
2017-18 2% estado 38% 4% estado 44% —
2016-17 2% estado 38% 5% estado 46% —
2015-16 3% estado 35% 10% estado 47% —
2014-15 7% estado 36% 11% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 28% y el 38% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 33%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 84 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Ann Arbor Trail Magnet School
Grados 3–8 · Detroit Public Schools Community District
0.9 mi
40%
+7 vs. estado
28%
−24 vs. estado
— 24% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 34% en 2025-26 91% 68 Afroamericano 99%
Clara B Ford Academy SDA
Grados 5–12 Chárter Alternativa · Clara B. Ford Academy (SDA)
1.0 mi —
33%
−6 vs. estado · 2024-25
— 17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2021-22 → 33% en 2024-25 95% 58 Afroamericano 57%
Vista Meadows Academy
Grados K–12 Chárter Alternativa · Vista Meadows Academy
1.0 mi —
19%
−36 vs. estado · 2018-19
— No hay suficientes años de datos 100% 86 Afroamericano 93%
Warrendale Charter Academy
Grados K–8 Chárter · Warrendale Charter Academy
1.0 mi
19%
−16 vs. estado
33%
−11 vs. estado
12%
−28 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 26% en 2025-26 97% 680 Afroamericano 86%
WAY Academy Chicago Site
Grados 6–12 Chárter Alternativa · W-A-Y Academy
1.1 mi —
8%
−31 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 8% en 2025-26 95% 76 Afroamericano 97%
KIPP Detroit Imani Academy
Grados K–2 Chárter · KIPP Detroit Imani Academy
1.1 mi
30%
−13 vs. estado
37%
−1 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 98% 91 Afroamericano 99%
Dearborn STEM Middle School
Grados 6–8 · Dearborn City School District
1.2 mi
95%
+62 vs. estado
95%
+48 vs. estado
93%
+54 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 95% en 2022-23 → 94% en 2025-26 42% 166 Blanco 96%
Global Heights Academy
Grados PK–8 Chárter · Global Heights Academy
1.2 mi
6%
−33 vs. estado
12%
−31 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 9% en 2025-26 95% 274 Afroamericano 89%
Howe Trainable Center and Montessori
Grados PK–12 · Dearborn City School District
1.2 mi
64%
+25 vs. estado
53%
+12 vs. estado
69%
+29 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 58% en 2025-26 75% 247 Blanco 89%
Mann Learning Community
Grados PK–5 · Detroit Public Schools Community District
1.2 mi
8%
−32 vs. estado
19%
−22 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 14% en 2025-26 91% 359 Afroamericano 95%