D.M. Smith Elementary
715 Martin Luther King Dr, Cleveland, MS 38732 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 23% estado 49% · 2025-26 | 13% estado 49% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 38% estado 52% · 2025-26 | 34% estado 52% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 29% estado 50% · 2025-26 | 47% estado 56% · 2025-26 | 71% estado 72% · 2025-26 |
| Grado 6 | 55% estado 53% · 2025-26 | 38% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 36% estado 51% · 2025-26 | 32% estado 51% · 2025-26 | 71% estado 72% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 36% estado 51% | 32% estado 51% | 71% estado 72% |
| 2024-25 | 43% estado 53% | 24% estado 51% | 61% estado 66% |
| 2023-24 | 30% estado 53% | 19% estado 51% | 50% estado 71% |
| 2022-23 | 21% estado 50% | 21% estado 49% | 28% estado 64% |
| 2021-22 | 13% estado 44% | 15% estado 44% | 29% estado 58% |
| 2020-21 | 3% estado 34% | 10% estado 35% | 22% estado 54% |
| 2018-19 | 16% estado 47% | 12% estado 44% | 27% estado 56% |
| 2017-18 | 9% estado 43% | 15% estado 41% | 34% estado 68% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Misisipi donde entre el 32% y el 42% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 37%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 39%. Supera al 43% de 190 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 40%. Supera al 31% de 190 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- I. T. Montgomery Elementary School a 9.7 millas de esta escuela · matemáticas 47% · inglés 37%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 0%
- Hispano 0%
- Afroamericano 94%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Cleveland Central Middle School
Grados 7–8
· Cleveland School District
|
0.2 mi |
36%
−18
vs. estado
|
26%
−13
vs. estado
|
100% | |
|
Pearman Elementary School
Grados 1–6
· Cleveland School District
|
1.4 mi |
17%
−34
vs. estado
|
23%
−28
vs. estado
|
100% | |
|
Parks Elementary School
Grados PK–6
· Cleveland School District
|
1.8 mi |
32%
−18
vs. estado
|
46%
−5
vs. estado
|
100% | |
|
Bell Academy
Grados PK–6
· Cleveland School District
|
2.5 mi |
64%
+14
vs. estado
|
57%
+6
vs. estado
|
100% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.